相信有孩子的家长，尤其是孩子在上小学或中学的家长，大部分面对子女的作业辅导都有过“发疯”的经历，正如网上流行的一句话：不辅导作业时母慈子孝，一辅导作业就鸡飞狗跳！
作为家长，有很多人都不是太懂教育，可面对学校布置的家庭作业，孩子不会没办法，只能自己硬着头皮辅导。自己会的，教一遍就觉得孩子应该懂了，一旦孩子表现出迷茫的样子，肚子里的火气立刻喷涌欲发，强制压住火气，再教第二遍，如果这次孩子竟然还敢说不会，那就只能上演武打行了！
说实话，当长期面对一窍不开的“笨孩子”时，你有没有那么一刻，后悔生了他？
其实，不是孩子笨，而是我们大人不会教育，不懂教育的规律。
学习有三个层次：想学、好学、乐学，其中乐学是学习的最高层次。
孩子的学习不能催，要遵守大脑发育规律，小学阶段右脑发达，形象思维好，适合培养文学方面的，要对孩子进行正确引导，激发孩子的内驱力。
教育孩子就像烧炉子，要学会具体问题具体分析，因材施教。尤其是对不听话，学习较差的孩子，要相信他不是笨，而是学的慢，但只要学会了就很难再忘记。
要善于发现孩子们的心里问题，及时疏导，因为只有虚其心，才能实其腹。
婚姻存在的意义，不仅仅在于夫妻二人，对孩子的影响很大，所以夫妻双方都要努力经营好家庭，不仅对二人，对孩子们都是影响一生幸福的大事。
教育最忌讳拔苗助长，这个过程不仅家长痛苦，还会毁了孩子。所以教育也要尊重教育规律。
让我们每个人都学会如何“烧炉子”，因人而已，因材施教，尊重规律，科学施教，培养出德智体美劳全面发展的优秀子女！
