其实可以用很简单的方式判断自己的学习能力。学习能力的进阶，无非三个阶段，或者说，处于不同阶段的人，处于不同的境界：
- 能学会有人手把手教的东西；
- 能学会书本上所教授的技能；
- 能学会没有人能教授的技能……
老师的作业之一是回忆自己过去的经历，有没有无师自通学会一样本领。
我想到了学习自行车，我的自行车真的是自己无师自通学会的。尽可能的回忆一下自己是怎么学会骑自行车的吧。
大概是在我上小学三年级的时候，可能是周末吧（20年前的事了....话说那时候我还是可以愉快地过61儿童节，现在只能回忆了）大表哥来我家说自行车放我家几天等事情办完再来骑走。
有天中午看着那辆24的自行车靠在门口，就想骑自行车一定很好玩，就想玩玩。
1.我先是推着自行车走走，自行车很好推啊，心里觉得骑肯定也很简单。
2.那时候出行工具都是自行车，条件好一点的是摩托车，看到轿车是会很兴奋的。
我就看别人怎么骑自行车的，用左脚踩着车蹬子，蹬着瞪着右腿一抬往右脚蹬一踩，脚踩车蹬子轮胎转自行车就跑起来了，看起来很简单啊。
3.在左脚踩车蹬子，双手扶着把这一步很好的学会后，右脚踩右蹬子就总是歪，车子总是往右倒，摔了几次以后，右脚就不敢往右跨了。
4.反思，怎么让车子不往右边歪呢？
干脆直接把右脚放在右边，把自行车跨在中间，用自己的身体来平衡自行车不让它左右歪。用右脚先开始蹬，蹬会以后左脚一点一点试着抬起来往上放。左脚放在踏板上后，两个脚交替着蹬，自行车就跑起来了。
5.不会刹闸。会骑了却停不下来，记得那时候在大街上摔下来，街上人来人往的，第一感觉是腿疼和丢人，但是这个可以忍，大表哥的车子有没有摔坏，新喇叭裤膝盖那里也摔破了，想哭还不敢回去告诉妈妈。可能那时候玩具太少，觉得骑自行车太好玩了，皮糙肉厚的我扶起自行车忍着疼痛又接着骑起来，小时候就一假小子。
开始不知道有刹车闸，学刹车就是为了不撞人不撞墙，看到人来了就要先减速，两个脚先不要蹬了，等速度减下来就一个脚从踏板上放下来开始往地上踩，俗称点刹。速度再降下来以后开始捏车闸，车子就不会撞到人了。
7.骄傲如我，当时一定特别兴奋自己会骑自行车了。
总结：
无师自通骑自行车我觉得关键在于以下几点。
1.小时候没什么玩的，觉得自行车好玩，好奇心贪玩是强大的驱动力。
2.自己找到了掌握平衡的方法，循序渐进。
3.错了还知道总结反思，失败了面对嘲笑和窘迫还敢爬起来。
4.坚持不断练习，当时大表哥的自行车是放那里几天，还没学会的时候他就把自行车骑走了，我学自行车好像上瘾了一样，就去借邻居家的自行车来骑。
学会以后我就变成会骑自行车的如风少女了。
