如果硬要把我和写代码扯上点关系,不得不承认,咱懂点英语,至少看文档的时候,有种单词都差不多认识的虚幻的优越感。至于能不能成为一个写程序的,目前是奢望。唯一的好消息是我对写代码越来越感兴趣了。
按理说从文科到计算机科学的跨度不可谓不大,甚至风马牛不相及。自从上大学没有上过数学课以后,有关数值计算的任何理工科对我等而言,已然越来越疏远了。同我类似的各位,心底里早先已经默认我们的头脑里好像装不下什么公式、函数或者其他对我们而言千奇百怪的数学符号。我写过一篇《原来函数是FUNCTION》,里面真实反映了我对数学的敬而远之和死灰复燃。
那么对于写代码,我又是如何开始的呢?
这是一个简单的问题,但是关于提出这个问题的背景是不简单的。我得补充一下,大家知道,我只是一个普通的英语老师,上着很多同学忍辱负重但又不得不面对的专业英语课。虽然上课有不少的精彩,但很多基础薄弱的同学在没上课之前已经给自己的英语学习判了死刑,好比我自己原先早已对数学判了死刑一样。心死了,纵然千方百计也无力了!
在3年前的很多时候,看到课堂上许多带着灰太狼式黠笑同时又不时翻看手机的大学生时,我已经深刻意识到,一场教育的革命已然在悄然开始。这场教育革命的始作俑者正是计算机互联网技术的蓬勃发展,如今互联网思维和大数据的提法已经普及了,然而面对这场崭新的教育颠覆和重塑,有多少人已经开始转变,而又有多少人 还是麻木不仁呢?
我已经按捺不住要汇入这股洪流......
在国内,目前而言,知道PROCESSING这款图形开源软件的应该不是很多的,至于中文的教程就少之又少了。但这个软件的在国外的许多高级艺术院校已经成为必修课,非计算机专业的艺术家、设计师、创意人员可以通过这个软件亲密接触数字化图形编程的妙不可言。如果你懂点英语,你完全可以自己开始了
然而,更加让我惊喜的是通过这个网站,我接触了FACEBOOK最近在做的创意编程推广项目
CODE EDUCATION WEEK--直译过来就是,代码教育周!
有什么特别的呢?
在PROCESSING的网站首页,Hello, processing版块里面有这样一个蓝色链接
Computer science education week
有中文界面,让你开始尝试编程一小时,不要因为看到编程的字眼就打退堂鼓,因为它实在简单而有趣:
图片上左面显示的就是代码编程完后的运行环境,中间的块,英语称为BLOCK的东西就是代码,你所要做的就是把块移动至右面的空白处,这就是用户图形化界面。很简单!当然你还可以在右上角点击显示代码,你就可以看到熟悉的,非专业人士看不太懂,看了就头大的脚本代码,还等什么,快去试试吧!