24026 刘佳
回顾绘本讲师培训全程，从线下培训三天，到线上21天连续打卡，这段时间收获太多，感受最深的是一种“思维模式的转换”。
一直以来，觉得坚持阅读就是一个良好的习惯。至于为什么这是一个好习惯，究竟这个习惯能带来哪些益处，我所理解的也是非常困乏的。唯一知道的就是一定对孩子有好处，也看到很多检查阅读的孩子到了多大多大能有一个什么样的词汇量之类的。我不求我的孩子未来是多么卓越的，能差不多就好。
但是坚持了这一段时间的学习与实践，有一天我突然理解读书的奥秘。读书并不在于获取了多少知识点，而是经由摄入各类知识，慢慢形成了一种全新的思维方式。当我们只能看到事物的一面时，我们也就只能用一种路径来看待和思考万事万物。当我们阅读得多，其实思考的视角便在阅读中不断打开，刚开始可能还不觉得，当经历了一个量的积累到质的飞跃的时候，我们会发现，我们看待事物的角度已经变得更加多元。
绘本讲师的培训确实给了我很多实实在在的知识、方法和技巧，比起这些，我觉得更重要的是帮我打开了一种新的思维模式。
在看待孩子阅读这个事情上，我更关注的是他对身边事物观点的变化，价值观的形成，这些才是支撑他人生更重要的部分。
而我，也学会了更多的视角，不仅仅是如何选择，如何开展故事会，如何进行亲子阅读，而是如何能借助推广阅读把多元化的思维带给孩子，把多元化的价值观呈现给孩子，如何让我们的孩子体会到更大的“包容性”。
经由这段时间的学习与实践，我感受到很多人的心血，从童书创作者到发行者，其实每一个环节都寄托了对孩子的一份“爱”，我们若能好好的给到孩子机会打开这个世界的大门，才不枉这新生的一代的到来。
21天也许结束了，但带着这全新的思维模式，一切才刚刚开始。接下来我准备完成的几项任务：
1.重新整改孩子房间的布局以及家里读书角的设计
2.增加到图书馆阅读的时间与机会
3.自己组织或者多带娃参与故事会
4.除了孩子，家里成年人的阅读习惯进行调整
从父母开始，做好孩子的起跑线，做好这颗幸福种子的播种者。
