见
这两天参加先生的早教事业40周年大会，接触到来自全国和海外的教育行业中的各项专长的老师。其中有上到80多岁的数学教育学家。也有二十几岁的大学生。可以说这些人都是身怀绝技。他们无一例外的提出了3岁之前是孩子学习知识的黄金期。而且在婴幼儿时期，还可以做到多语言无障碍学习。
感
这几天听课，我是越听越兴奋，为什么呢？因为听到了欢喜之处啊！你想现在社会孩子学习英语是一件多痛苦的事情啊！可是在课堂上，老师却讲孩子能够轻松学习多国语言。那是什么概念啊！我们的孩子学习一种语言，痛苦的还要哭爹喊娘的呢！轻松学习多国语言是怎么做到的呢！
一位数学家讲人类的大脑可以比计算机块，你信吗？可是一位专家却现场给我们演示了计算就像变魔术一样，动动手指得数就出来了。你说这神不神奇。
在这次学习中，像这样的专家还有很多，在会场中，让我感觉到还有很多和我一样用自己真心去对待教育，尊重孩子的人在做事请？
思
我们虽然不是正式的体制内教师，却有着一颗为教育事业奉献的心，我们所有人的心愿无以例外是想让更多家庭教出出色的孩子。
要想教出出色大孩子是需要家长乃至很多环境的培养才能实现的。
而我们现在的家庭教育，尤其是孩子的早教工作，基本是没有的。这就说明我们也需要聚集更多的教育方面的专家。
行
通过这次学习，在行的方面，我觉得还不是很够。这里很多老师能够几十年如一日的研究自己所从事的学科教育方法。而我，可以说就写作这一件事就已经让我应接不暇了。
