今天是做志愿者的第三天，因为把丫头带去学校不安全，有位热心家长得知我去做志愿者，诚心让我把丫头放在她家，我同意了，没有更好的办法，只好麻烦人家了。
晚上下班前，我告知家长去接孩子的时间，丫头却说不想回家，还发来视频，说执意在那边睡，电话里不好教训，我直截了当说马上去接她，说完挂了电话。
晚上的风很大，吹得树叶沙沙作响，这两天气温降了很多。加上疫情，8点半的大街就已空荡荡的。接到她后，她背起书包，我们俩走在栽满梧桐树的人行道上，风虽凉，但内心里却有一股暖流不断涌出。
或许是加入志愿者后得来的那份充实还未散去，身体虽累，但内心注满了能量。
一阵大风迎面刮来，我不禁裹紧了外套，把身旁的丫头搂在怀里，在路灯的照耀下，我们的影子被逐渐拉长，投射到铺满方形水泥砖的路面上，整好与我们作伴。
路上，我语重心长地对丫头说:“面对人家的热心我们要懂得适可而止，不能只顾自己的感受给别人造成困扰。”
“他们很乐意我留在他们家的，爷爷奶奶对我很好，彤彤很喜欢跟我玩。”
“人家那是在为我们着想，我们也应该换位思考为人家着想不是？你看妈妈平时带你一个人都手忙脚乱，人家家里本来就两个孩子，加上你就三个了，你说会不会给别人造成负担呢？”
她没接这个话茬，却转移话题说:“她们姐弟俩特别幸福，每人都有一部平板电脑，她还有微信，可以给她妈妈发视频，而我只有电话手表。”这些话基本是喊出来的，像是受了莫大的委屈。
“平板电脑，你没有吗？只是你之前太沉迷，我现在不让你玩了而已。你羡慕人家可以给妈妈发视频，可是你知道吗？人家爸爸妈妈都不在身边，只能跟爷爷奶奶生活，如果让你选择的话，你是宁愿选择玩平板，想妈妈的时候只能发视频，还是选择不要平板，天天能跟着妈妈生活呢？”
她像犯了错误似的，小心翼翼地说:“我选择跟妈妈在一起。”
“那就对了呀？不要拿在你看来是一种缺失的东西跟别人拥有的东西去比较，你不知道她有多么羡慕你能天天跟妈妈在一起呢！”
丫头不说话了，过了一会儿她跟我商量说:“那我等你去做志愿者的时候再去她家玩。”
“可以，但是周一你们都要上网课，你得上完网课，写完作业才可以去。”
“我可以跟她一起写作业，她很文静，她不会的我还可以教她。”
“不可以，这只是你的一厢情愿，玩的时候人多更好，但是学习一定要在安静的环境下效果才能好。”
“好吧。”
……
