近一年来自我的成长，与梅校长的理念，不约而同的一致。

（一）语言的颗粒度，人生的精确度，一直让我能达到我想要的学习、事业目标。

以前的我尽管非常优秀，却内心匮乏。等着他人认可。

疫情让我迸发出更强的生命力，通过增加其他财富通道，践行他者贡献，体会到了自己给他人带来价值的快乐。对外界的认可欲求消失了。

我本身也是个自律的人，到了宇宙公民大学，非常适应这种“黄埔军校”般的苛严要求。早起5:30让我每一天比别人多活3小时，这3小时我可以去做很多事。

（二）“阅读不输出=0” “阅读不分享=0” —— 梅校长

高效阅读，这几天下来真的是看任何文本（微信、朋友圈、书籍）都在扫读，速度很快。中文阅读的WCPM（每分钟正确解码汉字的个数）蹭蹭蹭地上升，喜悦！

以往看一本书，是逐字阅读，3天看完一本后只记得30%的内容。如今是3小时看完一本，看完输出整本书的思维导图，能复述出70%的内容。通过看着思维导图复述，整理成文字，在公众号上输出，甚至拍成了视频，让更多的人通过2分钟的视频，了解一本书的精华，同时也在扩大我的影响圈，有助于我的教育事业。

在拍视频的时候，我以微电影的高要求，去拍摄和剪辑。（大家可以关注我的视频号）我的朋友们被打动，尤其是我的那句“自信，来自‘我有实力达到我向客户承诺的效果！’实力！” 今天我的同行铁蜜私信我，“我需要向家长们续费了，如何能拿出这种让人信服的实力来？” 能够让自己才获取财富时，更加的笃定。

我特别赞同梅校长提倡的“费曼学习法”。拿我的专长来讲，我擅长讲初中语法。但是刚开始做老师并不是这样的，新老师自己对于知识点和“如何把知识点教下去”都是不清楚。我通过大量的教（教给学生），一年又一年，我逐渐理解了英文语法的底层逻辑。知道基本概念（词性和成分）需要在小学的时候就种植到孩子的大脑，让他们理解八大词性和其对应的成分关系。词性、成分、句子结构是英语语法的底层逻辑。日后语法基本没问题，不需要死记硬背大量的“固定搭配”，而是融会贯通地解题。 接下来我就可以做我想教的英文阅读了。你一定要先保证家长的基本需求（应试），再去做自己的教育情怀（素养层面）。

（三）“读书改变人生，演讲征服世界”—— 梅校长

你去读任何一个领域的10-20本书，你一定可以成为这里领域的专家。以往我对财务知识一无所知，把所有的经济来源依托在一份打工薪水上。“去增加资产！资产是指流进你口袋的钱。减少负债！负债是指从口袋里流出的钱。” —— 《穷爸爸富爸爸》

2020年我开始想各种办法增加财富通道：

（1）我出去上公开课招生。给学员和家长提供了高质量的教学，梅校长说“不要怕谈钱，拿出实力，然后收心、收人、收钱！” 太赞同了！你越是怕谈钱，别人会利用这一点。我多了一条财富通道。从此刻，我真正感受到了自己对他者的贡献，体会到了我的价值，整个2020年我的总收入是疫情爆发前的三倍多。由于忙于给他们提供价值，我自然没有时间去情绪内耗。突然之间我发现我一点都不需要来自单位的认可了。我产生了极大的自信，感觉到自己非常非常有价值。从那时起，我明显的感觉到我不再需要外界对我的认可了。

（2）付出一次的劳动以获得长期的收益。出版书籍、制作线上课体系、房产投资都是属于这一类。2020年我制作了初中的语法课程体系，以线上课的形式每次8分钟一个知识点，完成了初中3年400个知识点的课件制作和讲解。这些知识点其实也是SOP，以后我要讲解的时候，拿出来便可以用。倒逼成长，不畏难，是我一直以来的优秀品质。

（3）投资学区房。一方面是为了自己孩子上学，一方面也是出于投资目的。

从而改善了我仅靠单一收入而来的窘迫感。

（四）“勇敢展示自己，不输出别人怎么知道你？去做视频号！打造个人IP！”—— 梅校长

很感恩梅校长和宇宙公民这个生态，拓宽了我的视野，站在宇宙的高度，去看待每一天该怎么度过。

《高效能人士的7个习惯》使我看到光做一个积极主动、以终为始的人还不够，以往我是自己独自优秀，对于不如自己的人有着优越情节，这一定让人不舒服吧！这本书又更新了我的认知，与人打交道，不要一味地展示自己有多“牛逼”好嘛？牧纯！你的高傲写在脸上，还想不想在这个世界生活了？！

我先生曾开玩笑地说“公众场合，你只要不说话就行了。” 言下之意是我总是语言犀利，会伤害到别人。

我开始意识我的问题。任何人，我们都要带着“双赢思维”去对待—— 我能为ta提供些什么？说不定我也有需要ta帮助的一刻。

商业机遇的气息已经飘过，你还做不做视频号？

我由于工作特别忙（相当于做两份工作），回家逼自己高质量陪娃，常常以没时间为借口，没有好好经营视频号。

通过这次学习，我会对我的职业生涯重新作出规划，并且我会在接下来的几个月里，好好打造个人IP，扩大自己的影响力。让自己的蜕变和成长被看到，从而赋能更多的朋友，帮助他们成长！

我是爱分享的牧纯！快来和我链接！