梶谷阳子 ｜ 著
保持舒适空间的整理收纳规则
规则一 闲置不用即为浪费
规则二 物品并不是越多越好。清楚自己真正需要什么。
规则三 接受物品之前要考虑是否真的需要
规则四 添一舍一保持固定数量
日渐增多的物品检查计划表
衣橱的整理收纳
步骤1 制订整理收纳计划
1.准确把握整体总量
2.分类收纳
3.做到使所有衣物一目了然
步骤2 把持有的所有衣物全部取出、分类
1.把要保留的衣服和要舍弃的衣服分类
2.按季节、种类来分类
步骤3 放置到收纳用具里，取用方便
结合衣物的叠放或悬挂来选择收纳用具
选择一定数量的同种衣架，不仅外观整齐划一，而且可以使衣服保持一定数量，易于管理。
当季的衣服按照种类分别收纳到抽屉里，叠好的衣服不要堆叠盛放，侧立竖放，可以使取用更方便。
过季衣服最好选用半透明的整理箱来收纳，并置于衣橱上层。贴上标签，就可以一目了然啦。
一侧的衣橱壁上追加两根挂杆，用S形挂钩把帽子和围巾分类挂起来
放当季衣服的抽屉也要贴上标签，同类衣服一起收纳，是防止找不到衣服的最好办法。
玩具的收纳整理
步骤1 制订整理收纳计划
1.把握玩具的总量
2.规定各自的地盘
3.选择减少动作次数的收纳用具
步骤2 找出“还能玩的玩具”和“已经不用了的玩具”
步骤3放置到收纳用具里，取用方便
上层的抽屉内放置最小的玩具，零零碎碎的物品装入带封口的塑料袋，放在中段的箱子里。下层的箱子里放置体型较大的玩具。绘本以及经常使用的文具类放在准备好的有机玻璃插筒内。
有一定高度的箱子放在下层，抽屉放在上层。架子中央设置一个“宝箱”，专门用来盛放孩子们最重要的东西。
整理结束后，把孩子的名字贴到收纳用具上。这样他们自然会产生出“这里是由我来管理”的意识。
关键点1
只把经常使用的文具放在架子最上面，其余的文具放入带封口的塑料袋内。书放在分隔台上，取放都方便。
关键点2
小玩偶等各种形状各异的玩具使用抽屉的一个单层来收纳。纪念印章等物品则整套一起收纳。
关键点3
在两层式的抽屉内放置较小的玩具。橡皮、圆规、信件等按种类放入塑料袋。
关键点4
大型玩具放在稍高一些的箱子里。由于重量容易不断增加，所以放在下层架子上，可以整个拖出来。
关键点5
中间的架子由两人共用。带盖的箱子里放孩子的“宝物”，软盒内放双肩书包等较大的物品。
关键点6
透明塑料封口袋、折纸、蜡笔等放在较浅的软盒内。进行了详细分类的透明塑料封口袋，竖立放置，方便取放。
