开学两天,同时教两个班级(六一、六二)的英语老师反应在二班上课气氛热烈,一班上课死气沉沉。一班就是我任教的班级。
课堂提问一班常常是无一人举手,二班小手林立。
课堂上讲同一个笑话二班笑得喘不过气来,一班目光呆滞,面无表情。
英语老师一人带两班有比较就有伤害。
我只教一个班的语文,无缘感受二班的热情,只能独自享受一班的沉闷。
课堂上自认为激情澎湃的讲解换来的却是学生们迷茫的眼神。
经常是唱独角戏究竟是什么原因,造成这样的情况。
开学两天,同时教两个班级(六一、六二)的英语老师反应在二班上课气氛热烈,一班上课死气沉沉。一班就是我任教的班级。
课堂提问一班常常是无一人举手,二班小手林立。
课堂上讲同一个笑话二班笑得喘不过气来,一班目光呆滞,面无表情。
英语老师一人带两班有比较就有伤害。
我只教一个班的语文,无缘感受二班的热情,只能独自享受一班的沉闷。
课堂上自认为激情澎湃的讲解换来的却是学生们迷茫的眼神。
经常是唱独角戏究竟是什么原因,造成这样的情况。