33022钟鑫
第二轮打卡结束，已经没有了第一轮时的兴奋劲头，更多了一些思考和责任。
作为绘本讲师，参加课程、阅读理论书籍和绘本、举行小小的故事会，其实都是简单易行的事情，但，作为绘本讲师，将阅读的理念传播出去、将阅读的方法教授他人、将阅读的使命坚持不懈，才是长期的、最重要的使命。
因为我个人是在本职工作之外做绘本阅读的推广工作，所以这几年一直遮遮掩掩，没有太宣传，也没有太多线下实践，所以其实并没有起到太好的传播效果。学习，是为了自我成长，更是为了帮助别人成长。所以接下来，可能会更多地组织线下活动，少量面向孩子，多数面向家长，
前些年的时候，爱人胡老师就常给我开出一些书单，我俩一起学习，学习过后的最重要一项工作时：相互教学。在家庭里这样的氛围奇妙无比，没有孩子的时候，我们坚持了很长一段时间，每天一章书，每天一session。书，读入眼睛，进入脑海，如果你不想着怎么把它转变成自己的所得，并讲出来的话，那完全达不到被消化吸收的效果。自读自学，是三分，整理复盘是五分，讲解传播，才可能到七分。至于剩下的三分，可能就仰赖更多的开发和延展了。
绘本讲师，初级三天中级三天，现场的培训和教学除了给大家讲授知识点开拓知识面，更重要的其实是在帮助大家建立一种意识、开启一种方法，在21天的打卡阶段，再敦促养成一种习惯，这才是真正的，授人以渔。
学进去，讲出来，这是对自己的要求。
