『家有中考生』第32天－－《陈述事实，发出渴望！》
记录者：施鸣
体验者：顾家瑶 施鸣
地点：上海崇明
时间：2017年10月9日
周一：23:45～00:10（10日）
1，发现自己对顾家瑶的态度不一了耶✌️！
2，怎么不一样法？
3，早上让我去送她上学，我不在是义务式的心甘情愿的去送她上学，而是告诉她，让她感激我。
4，虽然感激有些勉强，当是习惯已经在培养中了，渴望培养出顾家瑶的对她人的感激心。
5，渴望灵魂给施鸣巧妙的办法。
6，接孩子回家送孩子上课的路上是天赐的我们交流的时间，渴望这十几分钟的路上，激活孩子的能量。
7，在做作业问题上，孩子现在被我念的知道了，为什么要做作业，接她回家的路上孩子说了，这是顾家瑶的进步哦，昨天问她，她是不答的。
8，顾家瑶说：“她知道为什么做作业，知道了也没有用，因为她不会这么做”这给了我提醒给了我启发，口头上的说不作数的，需要后面继续跟进。
9，渴望施鸣每天精力发一些在在这里，发出渴望和教育灵魂沟通，和顾家瑶的灵魂沟通。渴望施鸣帅气的做到这个方面。
10，iPad即将要带回乡下去了，是为了给孩子爷爷玩一下，渴望这个开始，施鸣可以截获天意，可以发现高能量赔率的方式。
11，意想不到，顾家瑶竟然愿意把iPad先给爷爷玩几天。孩子的孝心棒棒滴。
12，意想不到，假期的结束了，顾家瑶知道今天晚上她洗碗，这个事她是放喜爱心上的。
13，因为家中修水池无法洗碗，意想不到顾家瑶主动说明天她洗，不用在为她洗不洗碗担心了。
14，晚上23点了看见顾家瑶的房间灯还亮着，后面知道她学校作业还没有完成，这又了施鸣刺激。孩子的现象让我渴望去探索研究发现化解。
15，渴望高维次空间的灵魂给施鸣有趣好玩事灵感，可以在孩子教育上，可以滋养她，请出孩子的神明。
16，渴望施鸣打开多一些，给顾家瑶留些福报，渴望能量足的时候，顾家瑶的大灵魂打开，可以自觉的和她在一起。
17，听着顾家瑶分享着她当天发现的娱乐新闻也是有趣的体验，渴望顾家瑶把她喜欢的体验可以用模块作业保存下来、训练自己。
18，渴望施鸣你的神明状态链接顾家瑶的神明状态。彼此是能量滋养关系！
19，渴望身体细胞修复顾家瑶的受损细胞。
20，渴望打开施鸣幽默能量沟通，给身边人能量滋养！
