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有一段时间，我把小孩调皮时哭闹的样子都给照了下来，我常常拉他过来给他看：“怎么样，丑不丑？”这时儿子总会不好意思地笑。

而更多的时候，是两岁多的儿子自己抢过我的手机在那上面乱摁，尤其是学会自己打开手机看相片了，就每次玩手机时都会打开相片来看。

有一次楼下的阿姨上来了，儿子拿起我的手机打开相片给阿姨看，阿姨看到他哭泣的相片，逗他说：“那么喜欢哭！丑不丑？”儿子也不好意思地笑了。

这样有效果吗？我发现孩子还是经常动辄就哭，稍稍不就着他就哭，也不见有什么收敛和改正啊！

而另一方面，却发现他却不那么爱哭了，比如说在家里客厅跑的时候撞到木沙发的边，尽管当时痛的马上大哭起来，可没几秒（真的是没几秒，半分钟都不知有没有）他就马上止住哭了。

还有那次在别人家，孩子也是一不小心摔在地上，嘴唇都摔破了当场就流血，儿子也是“哇”的一声按捺不住哭起来，可没多久（刚抱起来，不到十秒）儿子就一下子止住了哭。

这样的事情越来越多。有一次大家一起在外面吃饭，儿子跑到我们身边，低下头去桌子下捡什么东西，一抬起头，“砰！”大家当场听到很重的撞头声，却看到孩子站起来，一滴泪也没流，只是摸摸头就跑到一边去玩了。

开始还觉很欣慰，觉得儿子很坚强，才两岁多不到三岁就开始越来越显现男子汉气概了。

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然而有一天，看了一篇文章，我却发现我错了。

那篇文章写了育儿过程中家长要注意的几个方面，其中一个就是不要总是把孩子的不好表现给拍照下来，这样做，表面上是提醒小孩自己当时的表现有多差、有多丑，但实质上却是在不知不觉地伤害孩子的自尊心。

结合自己孩子的这段时间的表现，想想也觉得有理，像这段时间孩子动辄就哭的坏脾气一点也没改变，而应该哭的时候却又拼命忍住不哭。

我想，是不是现在在儿子的心里已经把哭当作不好的表现来看？

如果是这样，说真的，我就真的觉得心里不舒服。因为一直以来我都不觉得哭是一件不好的事情，不管对于女孩还是男孩来说，其实，一个人只要想哭，就最好能有机会去尽情地哭，只要哭过之后能继续坚强，这才是一个活得纯粹的人，这也是一个活得真和本色的坚强者。

而现在，孩子却在我的影响、教育下，却羞于哭泣，两岁多三岁不到就已经认为哭是一件不光彩的事情了，遇到该哭的时候却一味地强忍而不敢哭泣——这叫我于心何忍？

而且另外一方面，孩子动辄就哭以哭要挟的坏脾气却一点也没改，可以说这样用拍孩子丑样想以此警醒孩子的想法已落空，也已在亲身实践中证明是不可行、不可取的。

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有一次为了找相片，打开许久没打开的老公的相机，发现里面有许多孩子照的充满灿烂笑脸的相片，都是老公在这几年里帮小孩照的，从小孩出生到几个月前，基本上张张都是孩子快乐和灿烂的笑脸。

看到这些相片，心里也惊讶：这是我的孩子吗？

印象中，近在咫尺的孩子是个喜欢哭的孩子，基本上每次只要不从着他，就看到他的脸上马上流露出哭的表情出来，尽管也想过各种方法去帮孩子改正这种动辄就爱哭的坏毛病（包括前面讲的帮他把哭的样子照下来），但基本上一点变化也没有，可以说基本上每天都有哭的时候。

所以一看到孩子那么多快乐和灿烂的笑脸的相片，我真的有点不敢相信这是自己的孩子：

笑得那么开心，笑得那么快乐，笑得那么灿烂和自然！

——要么不动声色地笑眼盈盈；

——要么静静地抿嘴而笑；

——再要么就是合不拢嘴地开口大笑；

……

可以说笑态百出，让人一看相片，就觉得这是一个喜欢笑的快乐孩子。

我想，如果这些相片给儿子看，儿子会不会也由衷地感到：看！自己是个多么爱笑、多么快乐的人！我想，一定会的。

而且如果经常把这些正能量的相片给孩子看，会不会对他的性格和心理有好的启迪呢？也一定有。

看，现在我不就已经在瞬间且无意中受到暗示了吗：原来我的孩子是一个那么爱笑、那么快乐的孩子啊！

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这件事给我一个启发，那就是：教育路上，找对方法有多重要！

而生活中，跟我一样把孩子不好的地方向孩子指出来，甚至为此经常责骂孩子的家长比比皆是，可以说举目皆然。

可是这样有效果吗？可以达到我们家长所要的结果吗？我想，效果不大。

就像在我身上，就已经看出这种结果了，而且还带来了新的问题。

而那些从小在父母打骂和指责中长大的孩子，不管日后是否能成为众人眼中之材，但基本上可以确定的就是：都会有这样那样的性格、心理缺陷。

就像我的孩子，不到三岁，就已经认为哭是不好而想哭、该哭时也强忍着不哭，小小年纪就已这样，那些从小到大都被父母指出缺点并屡屡挨骂的孩子就更不用说了。

而这一切，其实都是因为父母在教育路上用错了方法。

可以这样说，父母恰当而有效的教育，可以让孩子更好地扬长避短，更进一步地发挥自己的长处，而短处不知不觉地被削弱，甚至被长处所取代。

就像上面，如果我经常把孩子爱笑的一面展示给孩子看，孩子不知不觉也会受到熏陶：原来我是一个那么可爱的人啊！以后他就会有意识地挖掘自己的长处，真正成为一个爱笑、快乐的孩子，而爱哭爱闹的一面就会随之收敛甚至不再。

而现在由于我用错了方法，导致孩子爱哭爱闹的缺点不但没有得到改正，而且还让孩子连该哭时也不敢哭了。

可见，教育路上，父母用对方法有多重要！

每个孩子初初来到这个世界上都是一张白纸，如果你的小孩现在身上特别多毛病，而且看样子越来越多，那么一定是你的教育方法出了问题。

——很多时，造成孩子出现诸多问题的罪魁祸首不是别人，也不是孩子本身，而怡怡就是因为我们，因为我们用错了方法。