大家好，我是熊猫精灵的妈妈。感谢茹楠老师，感谢各位仙子们提供的机会，也感谢群里的宝爸宝妈们，我们一起营造了一样一个氛围给到孩子们。
我先自我介绍一下，我是来自高校的一名老师，我是辅导员还兼职做我们学院的创新创业教育，在我做创新创业的过程中真正感觉到现在在大学做创新创业教育有一点滞后了，我们应该把创新创业教育提前到儿童阶段。
我是两个孩子的妈妈，老大一年级，老二一岁半，在带老大的过程中我自己坚持几个做法分享给大家。
1.给予孩子自由的空间。给大家看一张图，这是我们家的墙壁，所有小孩能够够到，能触达的地方全部被图画过，很多朋友到我家来了都会瞪大眼睛看着我“你就这么让孩子画？”可能对于很多家长都接受不了，我的想法是，足够大的空间才能让孩子发挥更多的自我。老二现在也开始在墙上开始属于他的创作了。
2.给予孩子最大的支持。支持她守护她是我一直在做的，相信我们群里的宝妈宝爸也都在这么做，能够陪孩子来参加这样的阅读营，相信有很大的支持给到孩子。因为两个孩子我和老公是自己在带，没有帮手，老大上了一年级以后做到无条件支持对我来说有些殚精竭虑，但是今年元旦的一件事，让我坚持我们对孩子的支持太重要了。
一年级的元旦对于刚入学的孩子们来说还很新奇，我家的也不例外。老师招募主持人，她报名了，她们班有人组织跳舞她报名了，还报了两个。我说孩子，我们少参与点吧？她不同意，坚持要报。我当时还在想，那好吧，你报这么多我看你能应付过来？说不定哪一项就打退堂鼓啦。让我很意外的是，她没有放弃任何一项，元旦晚会很成功。
这是主持的照片。还学了一个我就是这么牛的舞蹈，不仅用在了晚会上，有一次我带着他和弟弟参加活动，她主动和主办方说上台表演。她上台带动弟弟也跟着跳起来。
孩子的能量真的是让你无法想象，只要我们给予最大的支持，孩子可以让你看到不一样的自己。
3.给予孩子真诚的陪伴。对于阅读这件事我也想了一些办法，因为现在真的越来越感受阅读对于一个孩子的重要性，这些能力在阅读中不轻易间都在培养。所以好的阅读也是将来学习的基础。
我假期也做了一些尝试，把自己的做法分享给大家。放假之后我和几个家长沟通，成立一个读书小组，人不多，6个人，每天晚上8点30_9点30坚持共读一本书，争取开学读完两本。在班主任的推荐下我们选择了《一年级的小豌豆》这本书，采用腾讯会议的方式。目前坚持了一个月，过年期间休息了5天。
开始的第一个星期我们陪读，家长指引，现在孩子们已经开始自主操作设备，到点上线，一开因为读书顺序孩子们会不开心，会因为别人读的比自己快心理不愉快，现在已经磨合到互相提醒，互相等待。
在读书前和读书后我会给孩子们加一些认字练习和互动游戏。
我和孩子讨论开学以后也想继续，读完一本书再招募小读者，继续读。因为在这个过程中本来是6人小组，有一个孩子一直没参加，过程中经常由于家长有事会有孩子缺席。
要一直找到同频的人坚持下去也还是有困难的，如果群里的宝妈有愿意参与的我们可以共同探讨。也很感谢7天太空历险记，给了我很多的启示，游戏化的设计，积极自主的阅读，仙子们的陪伴。希望这个活动可以继续越做越好。
以上三点是我想到的，我个人做的也不是贴别好，我们努力去做吧，尽自己所能陪伴孩子长大。我和大家唠了唠家长，希望对大家有帮助，我期待家长们分享自己的经验，我们共同进步，感谢大家。
