有感于有感于国庆节歌咏比赛奖项设置
今天下午先进行六年级庆国庆合唱比赛,个个精神抖擞,班班积极参与,学生情绪高涨。
颁奖环……当听到主持人说:请三等奖的XXX/ XXX/ xxx/班级上台领奖,获奖学生的情绪马上很失落。……
感悟:可否改用“金话筒”、“百灵鸟”等等富有诗意的名字?……保护学生的参与热情与情感。
有感于有感于国庆节歌咏比赛奖项设置
今天下午先进行六年级庆国庆合唱比赛,个个精神抖擞,班班积极参与,学生情绪高涨。
颁奖环……当听到主持人说:请三等奖的XXX/ XXX/ xxx/班级上台领奖,获奖学生的情绪马上很失落。……
感悟:可否改用“金话筒”、“百灵鸟”等等富有诗意的名字?……保护学生的参与热情与情感。