DISC的4-D包班又一次重启，作为第一期4-D包班的受益者，真的希望能有更多的人加入到4-D这个大家庭来。受到小蓉老师和海峰老师的鼓励，我把我对于包班和4-D认证的感悟和实践进行分享，从一个过来人的角度看DISC社群的4-D包班有什么不一样。
首先，为什么要学4-D？市面上有很多关于领导力的课程，知名的也有很多，那么4-D的优势和特色是什么呢？为什么我要来学习它呢？
第一，它的结构清晰、易于理解。我一直认为领导力并不是复杂的东西，它应该类似于禅宗修为中一个道理，需要的不是高深的理论和痛苦的思索，而是要有一个合适的契机，在得道高僧的指导下“顿悟”。能够“顿悟”就要求这个道理要有着清晰的结构，也能够使人在领悟之后有一种“原来就是这样啊”、“本来就应该是这样啊”的感觉。市面上林林总总的很多领导力课程，都有着非常好的成功实践和理论基础，但是没有给我这种清晰简单的感觉。但是，我要说明一下，易于理解不代表全面掌握，“顿悟”之后还要经过刻苦地修行才能精进。
第二，它解决了对于态度这一个培训的难点。做过培训的人都知道，培训的内容不外乎知识、技能和态度。我们在企业培训的过程中，有很多的方法和手段来提升学员的知识和技能水平。但是对于态度的转变，却总是缺少行之有效的方法和工具。有很多企业会通过《感恩的心》、《责任胜于能力》、《阳光心态》等课程来一遍又一遍的给员工洗脑，但效果却几乎看不到。而在4-D课堂上，我突然明白，所谓的态度，不正是4个维度里面的涵义吗？所谓对于态度的转变方法，不正是8项行为的落地工具吗？它解答了我多年做培训工作的一个困惑。
其次，为什么要参加DISC社群的4-D包班？学习4-D，方法和渠道并不限于DISC社群的组织，但我要说的是，一定要来这个班，因为，我们不一样。怎么不一样呢？查理博士亲授，4D包班再开！打破规则的最后一次，都有哪些不同？
第一，DISC社群的特点我相信我们这些社群联合创始人都很清楚，这是一个疯狂的学习型自组织。别看我是一个爱学习的人，读书也读到了最高的学位，但是我的学习习惯并不好，学完就扔，等需要的时候再捡。但是在这个包班里面，我根本不好意思这么干，因为同学们在课后都会结合自己原有的知识进行分享，这也会逼着我们自己去复习、去思考、去输出。所谓“教是最好的学”，通过输出，我们再一次的回顾了所学的知识，并通过与自己原有知识的结合，慢慢地融会贯通。这个过程是非常有价值的。当然，这样的输出并不一定是高水平的，但是它是高水平路上的必要环节。如果没有这样的社群去鼓励、支持，去影响自己，我相信绝大部分的学员会边学边忘的。一个人可以走的更快，但一群人可以走的更好，说的正是我们这样的社群吧。
第二，在社群中的分享，除了逼迫自己输出成长，也可以跨界学习，帮你触类旁通。比如我在社群分享中，就大开眼界，学习了项目管理与4-D结合的应用、供应链管理也能与4-D发生碰撞、4-D在亲子教育中能有那么大的作用，这些都是这个社群才能带给你的。
第三，这个社群中，真的有导师在关注你、陪伴你的成长。在我的印象中，这么多的学员，哪有老师能够发现你的价值呢，尤其是我们第一期4-D包班，几百个学员啊。即使是我自己，也没有把每一个学员的社群分享都听完，但是，我们的导师顾小蓉老师是认真的在听啊。去年的十月底，我结合自己做了多年HR的经验，分享了4-D与人才梯队建设的可行性。刚刚分享完，小蓉老师的微信就到了，说某知名企业的CEO曾跟我说过4-D能否与企业人才梯队相结合做个项目，你今天的分享非常切合这个需求，思路非常好，我约你们见个面啊。我当时就震惊了，这真的是一个神奇的社群啊。而且，在后续的方案制定过程中，小蓉老师多次给我打电话、开会进行特别细致的指导。而且，她身体力行地向我展示了一个4-D全面的领导者的状态。因为用4-D的语言来讲，我是一个偏橙色的人，我只对确定性的东西感兴趣，对待客户也是以工作结果为导向，所以不会站在客户的立场上，考虑问题也总是不全面，而小蓉老师会不厌其烦的指导我，提示我某个时间应该去关心客户了，应该怎么跟客户讲，应该怎么把方案做到客户的心坎上，使我看到了4-D修炼的魅力。还有，林健教练带领我们部分学员进入修炼群，每天指引我们如何去践行4-D。因为4-D不仅仅是一门课程，它也应该是我们每个人成为更好的自己的一种修炼方法。
最后，我想谈谈怎么充分的用好DISC社群和4-D包班的资源来更好的成长。第一，要与自己原有的优势领域相结合。4-D是一个系统，作为初学者要找到这个系统与自己专业的结合点，才容易找到系统的门径。第二，要坚持践行——感悟，坚持输出，学以致用才是学习的目的。
