作者：曹本华，广东教育学会网络教育专业委员会、广东省网络名师工作室主持人、广东省教育技术装备专家库成员、佛山市“十二五”教育技术专家库成员
网上刷到了编程猫，怎么说呢，我作为一个“互+”教育的践行者，从16年就开始用编程猫的产品，佛山九小的信息学教学融入了编程猫的工具，一用就是两年多，不为别的，只为孩子们的一句“喜欢”。
现在很多人包括一些家长可能对编程教育企业存在一些质疑和偏见，之前也听到过一些声音，什么借国家政策的幌子骗投资，骗市场等等...当然这些问题我们教育工作者不关心，我们只关心孩子喜不喜欢，是否有助于孩子成长，对这个世界是否有了更全面的认知，这才是真正做教育的归宿。
能给孩子好产品的公司，就是好的教育企业。
很多不了解这家公司的人以为编程猫就是一个在线少儿编程培训机构，和市面上其他培训机构一样，家长交几个钱孩子上几节课就完事。其实，并非如此。单从另辟蹊径走B端学校这条线就可以看出这家公司的教育打法不一般。
毕竟做培训一次性影响一个孩子，进学校可是影响一群孩子。一个企业敢在一群老师和孩子面前做教育，得到学校的认可，首先它的产品得过硬。
同样是图形化编程，不用普通编程市场的现成工具，而是花钱组建团队去研究自己的平台工具。放弃录播系统，跑去开发AI+真人教师教学系统，包括现在我用的未来教室...可以说这个公司真的很爱折腾，不过现在市面上能愿意花钱为用户体验去折腾的公司真的已经不多了。
看到这，肯定有人质疑，你怕是拿了编程猫不少好处吧？别说，好处我还真拿了不少。2018年8月我去大凉山“互+”支教，一个电话的事，这个公司给我学校寄了好几大箱他们的编程教材。一听说大凉山布拖县民族小学的孩子们也喜欢编程猫的工具，他们又把未来教室的课程免费给孩子们上。
他们为了让更多的孩子学编程，我支援乡村教育也是为了让更多的孩子接受更好的教育，同样是做教育的，我们都初心不改。
我一直相信一句话，名人莫做亏心事，你做得好，自然有人为你叫好。
