总结一直都在写，感觉一直写不完，想说的实在太多，时间太有限，写几句就搁置，延期了好久。随着孩子一天天的长大，养孩子的重心不再是吃饱穿好，这种衣食住行上的事情了，而是教育。古语：言传身教。于是四处看关于教育的帖子等，朋友圈里有位十分重视教育的妈妈，经常看见她打卡。打卡内容很多，觉得很是佩服啊，感觉自己做不来，远远的看看，直到有一天，看见打卡中，开始指读，完全被震惊，好多单词都忘了怎么读甚至好多单词都不会读，而一个还在上幼儿园的孩子都度的比我好。便按奈不住要追随。关注公众号，听讲座，进答疑群。进行几个单元学习就开始三天打渔两天晒网，加上老二还小，每天各种操心，最主要还是懒，错过了两期的招募，现在想想真是很后悔。
自从下定决心报名后，报名表提交后，就开始煎熬的等待。通知要公布名单，内心十分紧张，心里想 如果没进也买理论课，好好自学。结果上天眷顾，上榜了，感觉开心的要飞起来了。还特别叫了队友庆祝了一番。开始听课做作业，签承诺书，学习理论知识，感觉跟之前自学的状态完全不一样，有“大腿”抱，有主心骨，不用考虑的太多，按照系统启蒙的步骤，按照三年规划里的计划，一步一步的扎实走就好。
家庭会议的执行情况，第一次家庭会议老人家没在家，是我们三个人独立开的，后来因为爸爸各种繁忙，我也忙着各种事情，而没去再补开。爸爸每天回家比较晚，有时半夜看见他的时候，就我们俩私下讨论。，也没有正式的去开家庭会议。至今季度结束了，也还没有开季度总结会，很难凑齐时间计划定在这两天进行。 开家庭会议签承诺书时，外公外婆没在，只有我们三个人签，说要上墙，一直放在桌上，能看见，但没上墙，一直导致家规执行的不是太好，首先是我自身的原因，这一点在第二季度一定要改变。
首先还是要表扬一下，“猪队友”无条件的支持。无论是我在买教材，买课程，爸爸都很支持，尽管外婆质疑，“怎么买这么多书啊，看的完吗？他才三岁，你不要这么强迫他学习，太辛苦，这样以后厌学！”跟姜老师课里说的一样，执行一段时间后，看见娃开始说hello！等，便也默认支持了。自身的变化是比较大的，因为要听课、备课、每天实施、还要打卡等，每天连滚带爬的跟着，跳出舒适区实在是很累，但从未想过要放弃，只要开始了就能留后路，无论如何都要坚持执行。
刚开始日常交流中，我口语不好，交流的不好，时不时讲几句，还卡壳。就靠玩游戏的时候交流几句，交流的少了，孩子的口语能力不行。后来看了群里妈妈的各种“鸡血”，在一季度末，感觉无论如何不能拖孩子的后腿，不管语法正确还是错误，只管说，不会的就马上查，马上跟着念一遍。但其实还是不够，因为自身口语能力限制着孩子口语能力的发展，希望在二季度口语能够有些提升。
游戏环节，有些游戏能很兴奋的跟着，有些只是独角戏，当时感觉很无助啊，“书到用时方恨少”，知识有限，口语有限，长叹三口气。经过一季度学习，虽然口语还是不好，但是主题课的内容不需要一句句看着背，只要大概开一眼就能记住，英语口语、以及词汇量直线上升，不过升的也不高，哈哈。
孩子的变化：从一开始，玩游戏一脸懵圈，口语只会Hello ，Mom，一直到现在，看见生活中一些常见的橘子、苹果都会说，现在讲的日常口语都基本都能理解，有时候跟队友讲的英语，爸爸没听懂，孩子给他翻译。着实很惊喜啊，感觉那些熬得夜 ，都是那么美好。读分级，本来是我在读，他在听，读了几天后，突然有一天，我一翻开书，他说 I can see the apple , I can see the ...
认真的抱大腿就好，按照规划一步步执行，每天都会有惊喜！
