年轻的时候读塞林格《麦田里的守望者》，里面有这么一句话：
"一个不成熟男人的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，而一个成熟男人的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。"
对于成熟的判定标准，每个人都有不同的答案，但有一点我想应该是基本的，一个人是否成熟的标志并不是他是否年满18周岁，而是他能够自己做选择 并为了自己的选择后果负责。能够自己做选择，并为自己的行为负责，是一个人成熟的重要标志。
我们常说，性格决定命运，而事实上，是“选择”决定命运，我们人生中大大小小的变化其实都是选择的结果。只不过在我们做人生中重大选择的时候，常常被性格所左右。我们也会说，选择大于努力，由此可见"选择“的重要性。
而做"选择“的能力，其实是可以习得、精进，和积累的。这其中的一个关键是，自己承担选择的后果。谁做选择，谁承担后果。只做选择而不承担后果，是逃避责任；而只承担后果，不做选择，是逃避自己。无论是前者还是后者，都是无法成长和进步的。
为了锻炼小朋友自己做选择和为自己的选择负责的能力，很早的时候，我就对格格和小吉祥做过这样的训练。
具体的做法是，跟他们说：“你已经是个大人。”。
这是一句带有强烈心理暗示的话，言下之意是你已经是个大人了，要自己选择并为自己的选择负责任，如果你暂时做不好，爸爸妈妈可以帮你，但你要知道，你做这些事是为了你自己，而不是为了满足爸爸妈妈的要求。
我有时就会跟他们说，“你已经是个大人了，要自己穿衣服。”，“你已经是个大人了，要自己尿尿。”，“你已经是个大人了，要自己刷牙。”……
刚开始的时候，小朋友们还挺乐意的的，觉得自己获得了和爸爸平等对待的权利，很高兴，做起事来一板一眼。没过几天，当他们意识到，哦，原来爸爸给他们说这句话，就是要自己拉尿尿，自己穿衣服，自己刷牙……小家伙们就不干了，就跟我说，“我是个小孩，才不是大人呢。”，“我要爸爸给我穿衣服，我要爸爸帮我刷牙……”
小朋友们耍起赖皮来，真是没有办法。
有时我会媳妇一起讨论小朋友们教育的问题，为了培养小朋友们良好的生活习惯，自觉养成起床、吃饭、洗澡、睡觉，我们还给他们设立了小红花奖惩办法。
从事后来看，效果还是不错的，但长期来看，效果并不十分理想，一个表现是，如果不监督，小朋友们有时就会松懈。原因是小红花制度是一种事后的反馈机制，是一种外在的监督，而要培养孩子的主动性，更核心的还是要树立"自己选择，自己为自己的行为负责任"的观念，要培养孩子的内驱力。
在培养孩子的主动性方面，我们还有很长的路要走。
