曾经很多家⻓提到过说“我们搞不定零花钱”，一是担心无法帮助孩子有效的管理零花钱，二者担心 孩子花钱无节制，买不健康的零⻝或做不好的事情，三是自己实施了一段时间，后来总是忘掉给，给孩子一种不信任感，四是担心以上问题处理不好还会成为孩子可恨的父母。
那今天我们就来说说看，零花钱到底该怎么给
1.要简单清楚
一般建议给孩子每周的零花钱可以是孩子的年龄数，当然，每个家庭各不相同，比数目更重要的是父母要表达自己的态度，且越简单越好。
如:孩子的⻝物、衣服、日常必需品、包括送朋友的节日礼物，偶尔的电影等父母来支付。但是看 电影的爆米花、玩具等要自己支付，或者依据具体的情况，父母支付一部分，孩子支付一部分。也能极好的培养孩子的主人翁意识。
无论你的决定是什么，一定要清楚明白地告诉孩子，这些决定不是随心所欲的，他的零花钱是全家预算的一部分。(那么今天的家庭梦想清单分享一定记得听)
2.持之以恒
其实与孩子制定规则是一回事，真正的执行共同的决定比什么都重要。即便发生遗忘，也不需要作废之前的决定，而是及时回归常态，兑现你的承诺给孩子零花钱。
必要的时候，用手机提醒，笔记本提醒都是一个不错的选择。要知道，一旦失去信任，很多计划也就没有了意义。不过，据说孩子们应该记忆力不错呢。
3.给予控制
如果你给孩子制定了一些消费的规矩，比如:不能买玩具枪、垃圾⻝品等。最好的办法是跟孩子达 成共识，并且给孩子自主权，让他们自由决定买自己想要的东⻄，尤其是孩子进入初中以后更要如此。
父母需要控制的事情就是给孩子多少零花钱。这个可以参考身边其他孩子的父母，自己家庭的情 况，当然，最开始我们也说到了给孩子年龄相同的数目，比如，孩子10岁，每周10元钱。前提是这符合家庭的预算。
很多人会说每周10元钱对孩子来说责任很大，但这也是观察孩子如何挥霍掉这些钱，而没有买到自 己喜欢的东⻄的最好方式。那么这个时候就是一起制定“梦想清单”最好的时机了。引导孩子分清楚什么是最重要的。
再没有什么事情是比有目标感更棒的事情了。
4.使用现金。
研究发现，所有人刷信用卡或者使用其他的在线方式都会比直接付现金花得多，因为这种方式下的支付痛苦被延迟了。这也是为什么给孩子现金这么重要了。
我相信这个观点，成人的感受是最深的。那么给孩子也是一样。
5.不要为做家务付费
研究发现，让孩子做家务活十分有益，因为这会帮助孩子学会承担责任，而且知道帮助别人的重要性。但，如果你因为孩子帮忙做家务而付费的话，那就大错特错了。
除非你打算每让孩子扫次地，洗个碗都准备好了付费。甚至于，当你要求他做一件家务活，小家伙也会主动说“那你要给我多少钱”。
家务活应该是日常生活的一部分，你可以对超出孩子日常责任范围之外或者能力之上的工作付费， 但那是工作收入，而不是零花钱。
我有一个朋友，日常卖水果，他的孩子5岁，邻居每次买水果，都是由小家伙亲自送货上⻔，那么因 为他充当了父母的“跑腿任务”，于是每次会得到1元钱的“跑腿费”。上次母亲节，妈妈买包包，他也贡献了自己一部分的零花钱，成就感200分。
父母更不能因为孩子的不自律，去苛扣他的零花钱，否则他会认为，少玩两局游戏也就损失10块 钱，反正我还有很多零花钱。那么这个时候就需要父母发挥自己的智慧，通过其他方式让孩子变得自律，千万不要把这些与零花钱练习在一起。
最后的探讨:孩子只知道攒钱，会不会以后变得吝啬，太看重金钱?
其实，我们首先要告诉孩子攒钱并不是不消费，消费也是生活中必须的过程，但每次拿出1/4存起 来，也是一个非常不错的选择。比如:我们如果有10元钱，每次拿出2.5元固定存，其他的可以用于支出。
比如去超市大采购时，提前与孩子一起列好购物清单，让孩子去参与如何选择东⻄，如何做支出，并且夸奖孩子在这个过程中做出的贡献，潜移默化引导孩子正确的消费观。
比如，参加一些贫困地区儿童的互助活动，让孩子明白金钱也可以帮助其他人，攒钱只是一个过程，不是目的，真正的目的是，你想要用金钱为什么买单。比如，为梦想。
