我们都知道“人生气会容易变老”，后面我还知道“生气还容易生病”。在工作中，我总忍不住会生气，我也时常提醒自己要心放宽，控制好情绪，让自己身体健康一点，事实却总是不尽如人意，所以才有后来生病的我。

今天早上走到八二班的教室上早自习，哪怕是这个学期的最后一个星期，学生们读书的声音依旧像蚊子一般，有时候蚊子的声音比有些学生的声音还大。我人不到，不少学生都是在那干坐或者打瞌睡，直到我来了，才发出细小的声音。一年下来了，八二班的早读每次都要我大呼小叫，发脾气说好几句，整个班从来没有主动书声朗朗过。每次有八二班的早自习，我就是在郁闷和气闷中开启我的一天。

今天上午第一节课前我到八二班教室亲自督促上交上个星期四发下去的试卷，布置星期五完成非作文题，周末把试卷上的作文写好。结果是好多人非作文题都没完成，作文更是没写，有好几个人完全没动笔，全班有38人，只有7个人是完成我布置的语文作业，一些成绩好的学生也是一样没完成。

我非常生气，教室里没有教鞭，我拿着羽毛球拍的手柄打了几个完全没写试卷的学生，后面到办公室，一上午都没顺过气，心脏一直难受，右眼角的神经忍不住自觉颤动，直到下午睡一觉才好点。

我对班上很多同学非常失望，对于教书也很无力，最后一个星期的作业，学习态度这么差，不是几个人态度差，全班这么多人态度都这么差！周末没做完作业，周日下午和晚上都不会想着把语文作业补全，完全是在摆烂！学生们是什么基础，我都了解。基础差的学生，你做了，做不对，我不会多去责怪，但试卷是空白的，确定是态度不端正，更是让人生气。

我的性格总是做不到无动于衷，完全不在乎，总是忍不住在意和生气，气学生们特别不争气，气学生们麻木无所谓，气学生们无所畏惧，气学生们短视还懒惰，气学生们不受教不听话……

日常还有很多事情，我不想生气，却事与愿违。作为课任老师，我不用管那么多杂事，按理说我是可以不用气愤和动怒，可是呢？我上几秒说了好几遍的内容，下一秒点了好几个学生都回答不出来，我不是只说一两遍！我不是点一两个学生！如果我不把读书笔记本和小练等作业本指定到具体的学生发下去，那些作业本会过个好几天还稳如泰山般的放在讲桌上。

一年下来了，收个作业本，总是收不奇，小组长不会记录好未交的名单，语文课代表不核对一下数量。无论我怎么强调，让小组长登记好未交的名字，让语文课代表核对数量，最后总有漏网之鱼，收不齐作业本。课代表一年下来，还不知道怎么放置试卷。明确要求每人必须要有红笔，方便改正作业和试卷，总有不止一个学生拿着黑笔在改正。平时我都会给晚自习让学生看八下两本课外书，总是强调让学生们课外找点时间把《钢铁是怎么样练成的》看完，最后看完的同学一只手能数过来。

我曾经对八二班的学生们说：你们不让我好过，我也不会让你们好过。事实上，还是我更不好过。有人总还说，教师职业有多轻松，如果你可以完全无所谓，不顾不问，心如止水，确实能混，也轻松。如果不是，寒暑假就是老师续命的时间。

其实八二班不全是让我生气的事，也有欣慰和感动的时刻，上课虽然沉默不回答问题，但是一般都遵守纪律，不用我多管上课记录，记笔记都会比较自觉。上次我生病，他们听班主任说了之后，好多同学都给我写了信件，足足两包。还有我的课代表曾给我送了荔枝和牛奶，另外一个女孩子听说我要去做手术，特意给我画了一幅画送给我。

对于我教的学生们，我会生气会很生气，是我对他们在乎有情感，是我对教书这份工作有很多在意和热爱，更有自己的教书目标和追寻的意义，更何况我自己是一个较真又重感情，还有责任心的人。

我希望自己成为一位非常优秀的老师，希望和学生们的相遇都有留下值得回忆的记忆，尽我所能的帮助他们，希望我也能收到学生回应的一点点的感动和温暖，我希望我能一直保有热情，上进又积极，同时我自己也要成长和修炼，希望我以后能做到少生气，更好的控制情绪，有一个好身体，更有一个工作的好状态。如果没有一个好身体，我如何去进行我的事业。

曾经有个老师对我说：你是打不死的小强。其实并非如此，我其实很爱哭很脆弱，我只是在脆弱之后选择坚强面对，不轻易放弃，但愿小强这种坚韧的生命力能永驻我身，帮助我乘风破浪。

汪曾祺说：人生如梦，而我投入的却是真情。如果没有真情实意，生活和人生也会比较无味吧。

2024年6月24日23:22