尊敬的刘珅宏导师宋姜华导师亲爱的家人们:晚上好
今日分享:感恩导师！感恩生命中的贵人。
今天一位家长和我说听了我的建议不再做宝妈了也找了一份适合自己的职业现在家庭很和谐向我表示感谢（之前在家什么都做了看到老公和孩子做甩手掌柜很不服气所以抱怨连天家庭很不和谐）还有说因为工作原因去不了我们学校的六一游园活动但是想了解孩子的近况。
之前他的孩子简直是个孙悟空，凳子不坐爱坐桌子，上课下课一个样没有纪律可言下课更是糟糕，上课时也像唐僧没人跟他说话他自己也能叨叨一节课，气得我们老师头疼。可是可能活泼好动的孩子思维都比较好，学习吸收力很强成绩也很好。她妈妈也知道也为孩子问题头疼，但没有一点方法。在学校中我都有去引导规范。今天孩子妈妈问起我就来说说孩子现状和给妈妈的一些建议:现状桌子是拿来写字的他老坐上去， 要表扬的是堂上说话有减少（其实没有，是我想让妈妈通过赞美孩子使孩子知道做对了事情是会让妈妈和自己心情愉悦的。）
建议:孩子懵懂得明确告诉他，最好列张纸，做错了，你让他看让他自己观察自己犯了那一条错误，大人不要说而且明确错了需要被惩罚，一开始时要制定:1、什么是对的行为，事，什么是错误的行为，事2、与孩子共同商讨做对了奖励什么（尽量不是物质可以是贴纸，妈妈的拥抱，免做一次劳动）3、惩罚内容大人与小孩共同商议不能是打骂，可以以做运动，或者是时间内不能让他干他最喜欢的事。
同意了在纸上共同签名有些仪式感意味共同遵守注意您让孩子做到您自己也要做到作为榜样，要不然他会不服，也让他在你做对的时候给予您奖励错了给予惩罚。
我也不知道我的建议是否正确，但有感觉我遇到一些教育方面的问题我能很快的想到方法。感恩刘珅宏导师。
这年头，家长不学习真的不行啊，第一你会把一张白纸画的乱七八糟，第二你不能成为孩子崇拜对象和榜样，第三你没有正确的方法教孩子，有可能因为错误的做法误导孩子，家长教育严重缺失，我们教育的根就出现了问题，那么学校教育和社会教育都将是一种病态……
心理学家发现，一个人能够取得成就，20%取决于后天努力，80%取决于父母亲教导。和孩子建立亲密的亲子关系，引导孩子需要每天一点一滴地积累，绝不是一蹴而就的过程。
有些爸妈，对于孩子是“爱之深”的，他们用理智的、科学的开导帮助孩子提高；但其实，更多的家长做的，却是“责之切”。如果爸爸妈妈们知道，孩子们的神经系统其实是十分脆弱的，一定不会狠下心打骂自己的孩子。粗暴的态度及打骂恐吓，都会让他们的精神高度紧张、恐惧，甚至引发心里障碍。并且，打骂其实不管用。不难发现，有些孩子在受到责备后，也会因此而感到自己“不行”而自暴自弃。他们本来可以将某事做好，但偏偏不做或干脆去搞破坏。而有些孩子表现得比较“犟”，家长让他干什么，他偏偏不愿意做，连挨打时都可能“不屈服”。这是无效能的教育可是还是日复一日的重复做。生活中，有人说孩子童言无忌、天真无邪，也有人说孩子不守纪律、无责任感……但这里有个问题，你想过没有：所有这些，都是成人的观感。 孩子究竟是什么样的？家长如何教育孩子才最科学呢？这都要去进行学习的。你让孩子每天去学习可是自己明明已经很痛苦了为什么不学习改变自己改变状态呢？在此我强烈推荐刘珅宏导师的系列课程，只要你1、把自己放下去学2、把学到的进行落地，力行3、并且要百分百的信任，才有百分百的作用，百分之九十九也等于零。那你收获到的将会是改变自己，改变家庭，改变一个家族，改变社会甚至于改变整个国家。
感恩导师的智慧，让那么多的人获得快乐幸福故余生必追随导师习以悲悯之慈心，泯民之苦，还世界以真爱幸福之境。
感恩导师和家人们花宝贵时间阅读，有不足之处烦请指正，感恩！
弟子蕊君敬上
从化弟子蕊君5月25日347天分享
