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昨天又接受了一波来自最强大脑超级学霸的灭顶洗礼...难怪我高考拿不了状元，毕竟和我战斗的根本不是一般人类啊。
于是今天总结了一波对普通人来说还算实用的，主要针对英语阅读的学习方法，希望大家有收获。
提示:本文仅针对和我一样的普通英语学习者，什么能闪电记忆，记忆宫殿的大神请不要戳进来了。同时本文不会出现类似宫殿记忆什么的这种对于一般人来说很难做到，或者经过练习做到但付出和收获完全不成正比的非常规办法。
⑴第一部分，先给大家说明一个很普遍的原理，就是i+1原理。
很多人在下定决心学习或者做什么事情的时候都犯同一个错误，就是用力过猛。第一天的时候三分钟热情，一口气在书桌前学7.8个小时，或者订下不可能完成的目标，比如一天写完所有寒假作业之类的(是不是心口一痛?)
而且中间多数时间是发呆和不知所措，把自己折磨的第二天再也不想看书了，第二天一想到第一天的毫无收获，就泄了气，然后就没有然后了。
此时你就开始怀疑自己是不是就是脑子有问题或者自暴自弃自己就是意志力不行，就是做不到，经过这一次昙花一现的努力后，变得更加颓废了。所谓一鼓作气再而衰，三而竭。
我今天必须告诉你，不是这样的。
国内高考的那些宣传表语，过分的理想主义与华而不实，对于已经水平很高的人来说，确实有激励作用，继续每天刻苦学习只是他们的日常罢了，但你突然要一个从来不看书的人去学习，而且一下子就有好的效果，这是不可能的事情。
每个人都很优秀，只是你要小心的培养自己，爱护自己，而不要挑战不可能。那样的极端方式并不适合于普罗大众，也不要总妄想着自己现在不努力，某天爆发一下就可以了。不存在的。
实际上人的意志力是有限的，没人能够一天突然把它增加到一个绝对水平。你要慢慢的锻炼你的意志力，给它一个适应的过程，从10分钟的学习到60分钟。学习也不是一个爆发式的过程，除了极少数天才之外，大部分人是通过细水长流一样的积累，量变到质变来改变自己的。
美国应用语言学家Stephen D.Krashen在总结前人理论的基础上提出第二语言习得的重要理论，“i+1”理论。即有效输入理论。
Krashen认为，“学生只有获得可理解的语言输入时，才能习得语言”，也就是说，学生习得英语的途径就是通过“可理解”的语言的输入。如果教师给学生提供的是i+0或i+2及2以上的内容，就达不到教学的最佳效果， i+0的内容太容易，i+2及2以上的内容太难理解。
简单来说就是，不要做太超出自己能力的事情。只有刚刚好适合自己的难度，才是最容易坚持下去，而且颇有收获的。
(如果大家有兴趣，以后我再专门出一篇文章讲工作效率方法，比如番茄钟之类的。)
⑵第二部分，说完理论说应用。
①背单词误区
“我大雄今天就要背500个单词！”
然后背到晚上也就背了80多个，而且翻回去一看，早就忘了第一个是什么了。于是开始自暴自弃，“算了吧，我不是学习的材料。”
还是那句话，罗马不是一天建成的。
如果你一天的的记忆量是10个单词，那就背10个，只要你保证第二天不会忘，而且完美应用。剩下的时间就可以放松自己了。劳逸结合反而效果更好。每天想着，只有完成这一点任务就能轻松了，效率更高。
不要挑战不可能。
你说，“诶呀，我明天就要考试了，不背不行了。”那么，为什么不早做准备呢?总不会明天考试，今天才通知啊。
②记笔记误区
记笔记的方法我上学的时候发现很多小女生喜欢把笔记记得非常漂亮，各种彩色荧光笔一顿用，然后排版整齐，再把教科书上的话，老师的话原封不动各种抄。而往往老师还会表扬这些人。
“你看看人家的笔记做的，多漂亮，那么厚一大本。”
当年我们不懂，但现在看来，其实形式大于意义。记笔记不是写手帐啊，各位！
教科书上有的内容，为什么还要抄下来?难道不是浪费时间?老师的话原封不动的费力的记下来，可是你真的理解了吗?
为什么不把笔记记在脑子里而不是纸上呢?为什么不去理解那些东西呢?再多本漂亮的笔记也比不上对一个内容的真正理解和融会贯通。
希望大家多花时间在实际的学习工作中，而不是这种花架子工程。
(本文篇幅有限，如果以后有空，我想就记笔记方法再开一篇，有兴趣的同学可以先去查康奈尔笔记法之类的。)
③疯狂查词
我高中的时候就受了我的英语老师的误导，她叫我们把阅读理解里面所有的生词都查出来并且背下来。
当时听起来非常有道理，什么一篇阅读理解里面有20个生词，你做完4篇就积累了80个生词，多好。
看完我上面说的i+1理论的各位应该知道，这完全是扯淡。结果就是你把别的科目的学习时间完全浪费在了这里，然后你的英语也没有学明白。
我在大学的时候和一些外教也有交流过关于这个问题的看法。他们一致认为，盲目的查词只是浪费时间，而且会抹杀学生的学习兴趣，因为学生的收获和付出完全不成正比。尤其在你日后阅读大量原著科研学习的时候，查词太浪费时间了。
而且每个单词有多种不同的意义，即使你在这里记住了一种含义，马上下一篇就换了意思，你还要去查，倒不如只去背真正的高频单词，然后用语感来理解那些一辈子也就见一次的词。
你应该做的是，只在这个词影响你理解上下文的时候才去查。人名地名略过，专有名词知道一下就可以。
这里再给大家一个干货，关于积累怎样的单词才有用的干货。除了基础单词外，多记动词。
动词是王道。请记住，动词是王道。只有动词才是句子的核心，是英语里面的必备。
(限于篇幅，以后详讲。)
④沉迷语法
有些人读英文阅读的时候过度的纠结语法问题，好像每句话都一定要给它找出个来历说法一样。这种精神不是不好，只是不那么经济实惠。
你会发现，只有你能明白句子里的断句，单词搭配，以及结合上下文，理解长难句并不是那么困难。而疯狂的研究出每个句子的背后历史，并不是一个实惠的选择。你会越研究越头疼，越无法理解。毕竟很多外文作家并不是按照你熟悉的语法套路在写作，语法也只是前人总结出来的东西，仍在发展变化。
当然考试用途除外，这部分针对于英语原著阅读者。
——TBC
不知不觉写了很多了，以后有机会再分享更多我个人总结的和一些大神的对英语学习的看法，当然人和人之间是有个体差异的，未必适用于所有人。请大家谨慎参考自己的个人情况应用，不要盲从。本人不会对错误理解应用负责噢。
希望大家都能收获自己想要的未来。
