班级心委会活动访问要点：
一、刚过去的一周你开心吗？开心度打个分
二、上周你最开心的事是什么？
学生们回答：小测进步、搞懂难题、进家门见到小猫扑过来、讲题成功……
设计这两个问题是想要关注学生的情绪状态，保持好的感觉，使学习效率更高，使学习更专注，通过学生们回答的内容，提醒我下次再访问时可聚焦为“你最有成就感的事是什么”
三、关于好奇心的访问
小朱上次未按要求改错她反思道：“我不知道改错的重要性所以未认真改”
我：你真的不知道改错题的重要性吗？
我：你真的不知道改错题的重要性吗？
小朱：我其实也知道重要可能是因为我太懒了还没有改。
我：你有没有不懒的时候
小朱：当我兴趣高情绪好的时候不懒
我：你是说拿又不拿晕的兴趣情绪有关？
小朱：我如果小测不好，题目做不出来就会心烦就会懒得做事学习。
我：你发现要想做事不懒最需要解决的是什么？
小朱：是兴趣和情绪。
我：今天我们先讨论间探讨兴趣问题
我从练习册上到了一道篇幅比较长的题目，国：打开到83页的第一题看到这道题你第一感觉是什么？
我从练习册上倒了一道篇幅比较长的题目，我：打开到83页的第一题，看到这道题你第一感觉是什么？
小朱：烦和头疼
我：那你的想法是什么？
小朱：这道题太难了我肯定不会。
我：你认为感觉和想法哪个是因哪个是果？或者说哪个先哪个是后？
小朱沉思一会后：我觉得想法是原因感觉是结果
我：你太智慧了！前几天上课的时候张宇涵同学很短的时间内解决了一道很长的题我采访他说他是好奇心
小猪：记得
我：请做个深呼吸，闭上眼睛心里看着知道题，心里对他说你到底是一道什么样的题需要这么长的文字叙述呢，我很好奇啊
重复了五遍
我：此时你什么感觉？
小朱：感觉好多了心情增加了五分
我：你是说你因为好奇情绪好了从而信心增加了
小朱：是的
我：如果每天带着这种好奇心面对生活学习中的事你会成为什么样的人？
小朱思考和感受一会儿
回答：有信心有兴趣的人
以上是访问中的一部分，细节部分有所忽略。
