《新概念英语》是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。作为一套世界闻名的英语教程，以其全新的教学理念，有趣的课文内容和全面的技能训练，深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。进入中国以后，《新概念英语》历经数次重印，以最大限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。

《新概念英语》（New Concept English）作为享誉全球的最为经典地道的英语教材，以其严密的体系性、严谨的科学性，精湛的实用性，浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐，《新概念英语》在中国有20多年的历史，每年有数百万学习者，早已成为英语学习者的必选读物。

现在的新概念英语越来越低龄化学习，很多刚入小学的孩子便开始了新概念的学习。其实现在大部分的家长都是大学本科毕业，对新1来说完全可以在家自鸡，外面的机构选择虽多，却都差强人意，不如学习一下如何自鸡。

新1学习要求

最重要是51-89（绝对要熟），次重要117-144（比较熟）

83-117部分很吃基础。现在完成时是否搞透直接决定新2能走多远

117-144，只要读过1轮 稍微弱点问题不算很大

新1肯定要背的：55 ,57（一般现在，现在进行）71，73（过去时）83-100（完成时）

然后115之后的篇篇要背

单词也肯定是要全部默写的，建议在开始学之前反复和孩子强调单词默写的重要性，并引入小打卡之类的微信小程序以监督孩子和家长。

新1课本结构

新1册一共分为144课,72个单元.奇数课是正课,偶数课是练习.  大约有单词900个,90%都是最常用的低等级,高频率词汇.

1-24为最简单结构,be 动词,单复数概念等

25-50,there be 结构 ，现在进行，一般将来,情态动词，助动词,行为动词初步。

前50课是第一阶段，语法难度略小于牛津英语三年级下的英语水准。

51-82是第二阶段,主要学习一般现在时,have has /must /反身代词/一般过去.其中一般现在的第三人称单数比较和动词过去式比较有难度.

83-116为第三阶段,主要学习现在完成,一般将来will,直接引语,比较最高,倒装,不定式等.其中完成时态和比较最高有一定难度.

117-144为第四阶段,主要学习基础英语里最难的几个知识点:过去进行,过去完成,间接应语,定语从句,推测情态,条件句,宾语从句和被动语态.每个语法点都是相当难的.

学习新概念怎么叫吃透？

最低端的，课文能读，单词能默和认识

中端的，课文基本能背，或者提示能背，课文练习能做

高端的,  课文的10个关键词能扩展运用，5个关键结构能做到输出（能说，能写）

    比如：学完新1的孩子学过定语从句被动语态，但是没有几个能真的运用自如的。这个就是高端训练不够

　因为以后的学习也好，升学考试也罢，老师的口语，作文测试不会叫孩子背新概念的，

　还是看孩子能灵活运用这些单词句子的能力。

　例如孩子说喜欢某某活动，Like / be fond of 各用一次，就会得分高。

语法内容上来说说，新2和新1完全不一样。

1， 巩固完成时态，被动语态等新1难点（或者说对外国人学英语的难点）

2，加入很多固定搭配和介词搭配，这个才是要了老命的，也是新2的大难点

3，语法增加将来完成，将来进行，将来完成进行，分词（现在过去两类）不定式，动名词三类非谓语，虚拟语气三类

4，加强复合句的操练，用分词，定语从句，壮语从句，介词搭配等归并简单句% 

新1到新2之间如何衔接？ 

自己在家复习67-144 再做一轮题目（书后题，练习册题，或者1课1练题）

复习67-90的期间可以学习新2的1到7课，复习91-144可以学习新2的8到20) 

各种教材与新2的接轨问题

1.新1接新2

优点: 从语法对接上来说，新1最天然接续新2，类似你要输血，B型输给B总是最合理的第一选择。

   而且从教材的编写来说，这个体系是亚老自己策划的，完全可以对接。

   进程为:幼升小开始到小2结束的2年，基本上读掉新1前83课(现在完成出现之前)，做到比较熟练

   这就是英超班2升3的入学的基本条件。达不到这个标准，跟本踢不了英超的。

2. SBS1\2接新2

这个是机构使用最多的，但是这个里面有个问题，SBS是词汇阅读为主，语法不是他的强项或者语法比较散

所以就导致学完SBS1，2后需要再补掉新1后面的课程才去接新2，。 

  另外SBS起点比新1要高，一年级读这个几乎不太可能。

推荐进程为: 2，3年级读完2本后4年级上补掉新1后半部分（101-144），四下转新2。 

如果是完成了SBS1-3三本，可以直接转新2。

  优点: 词汇和阅读基础好，语言地道

  缺点: 进度慢，对接时有重复遗漏要补，语法体系略不足。

  所以选这个办法的，我是建议有条件的家长自己在家把新1作为补充练习，这样效果就相当不错。

3.青少版6本接新2

  这个是把上面两种办法合并后的选择，既解决了语法体系的衔接，又对词汇加以扩展。

  但是，从教材的撰写上，显然老太太的作品很多瑕疵，也就是原著是好的，改编后的剧本

比较差，需要好的导演(机构老师和家长)把这个戏演好。

   推荐进程:1下开始1a，4下结束3b，但是整个进度相当苦，不是一般的苦。

   但是收获是4下时候学新2很轻松。

4a还是新2

   青少版4a-5b从编写上是保留新2精华，加以扩充，当然是比新2更好更全，但是小4，5是奥天奥地的时候7 v; F% Y) _$ d, l: ]) }

   一般来说新2就够了。因为这个时候没有太多时间的。