这学期我们的外教启蒙班和中教启蒙班同时启动了，我也担任了Kuba老师在早教合作机构开设的幼儿英语启蒙课程的助教老师，关于英语启蒙，今天我想给大家说一下我的几点看法。
Kuba老师在早教机构招收的幼儿启蒙班有6个孩子，年龄在3-5岁，三岁的孩子有3个，四岁的孩子2个，5岁的孩子一个，我发现他们的学习进度和接受能力都是不一样的，3岁的孩子进度明显比较慢，4岁的孩子要看他的性格发展，外向自信的孩子更加容易接受老师的课程。5岁的孩子基本可以认真地听完一整节的课程，不会随意走动和捣乱。
中教启蒙班的孩子年龄也基本在3-5岁，选择中教的原因有两种：一是价格，中教课程的价格比较优惠，家长容易接受；二是有些小朋友零基础入门，性格又比较内向的，我们一般会先推荐他上中教老师的课程，入门后再根据他的学习进度和性格发展再考虑转到外教班。我个人也是认为5岁以下的孩子还是适合先做中教启蒙，让中教老师教会了小朋友一些指令动作、一些课堂的规则，还有一些简单的单词和句子，能够大胆说出来，学会了老师互动游戏的模式后再升级到外教课程比较合适。
而Kuba老师对于零基础和接受过英语启蒙的孩子也有分班要求，每个班都要分得很清楚，不能随意调班，不同进度的学员要分开教授，就算人数不够也不能混合在一起，每个班都有自己的进度，他自己对班里的所有孩子的接受能力和性格都了如指掌，每次跟他聊某个小朋友的时候，他都能一针见血地说出他的性格。比如咱们基础1班最小的张峰源，他今年才5岁，但是Kuba说他的能力是和三年级的孩子差不多的，他平时在家学习的时候比三年级的孩子多，所以他基本可以跟得上班级的进度了。还有汉汉，能在家里坚持每天刷15分钟塔牌的，口语能力和思维敏捷度都非常棒！每次老师考他们的时候都是汉汉抢答得最快的！
我们家YOYO所在的基础2班，小朋友们互相比拼着前进，学习氛围也是非常好的，他们每个星期都能完成至少一个视频录制，而且发音和准确率都表现得非常棒！在平时的生活中，只要YOYO学过的句子，我也会经常跟她去复习，我发现小朋友的记忆力也是非常好的，有些单词我都不太记得发音了，YOYO却能准确地说出来，而且还记得几种表达方式，比如说鳄鱼，我只学过allogator，YOYO却告诉我它还有一个名字，叫做crocodile。我刚开始还以为她说错了，后来我还真的去查了字典，果然有两种说法，alligator代表的是短吻鳄，而crocodile才是泛指鳄鱼这个种类的动物。看来再过两年我女儿的英语比我还厉害了！
综合中教启蒙班和外教启蒙班的一些学生的表现，我觉得孩子在3-4岁可以接受中教幼儿启蒙课程，5岁以后就可以上外教启蒙课程了，这是学习语言最好的年龄！而且所有的奖励对这个年纪的孩子来说都是非常吸引他坚持下去的，奖励成本也比较低，一点零食，一个玩具，或者一次出游，就可以让孩子兴奋很久。上了小学以后的孩子就慢慢对这些东西不敢兴趣了，你还要费尽心思去想办法鼓励他们学习，特别是家庭条件好一点的孩子，如果从小就轻易满足了他的各种物质需求，长大了就更难用一些普通的东西引起他的兴趣了。所以还是在他刚懂得道理，学会听话，还愿意跟家长沟通的时候尽快让他学习英语这项技能吧！
