我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真的老去。
-----三毛
今晚和Shawn，坐在篮球场的石椅上，树影婆娑，没有风，并不是一幅浪漫的画面，我们也忘了抬头看有没有月。
然后他说：“在我高中的时候我没想过我大学会是这样的。”
我说，好巧我也是。
以前我很不懂为什么有人很喜欢说高中，青春电影里的桥段大多停留在高中时代，十七八岁的年纪到底有什么值得怀念的。
燥热的天气，头顶的风扇连转动都有声音，桌子上的汽水还冒着泡，睡的迷迷糊糊睁开眼是一片整齐的校服。记住，下一秒就是讲台上飞下来的粉笔，在我心中高中老师的射击水平就是世界冠军。
我也和很多人的高中一样，在贴着“提高一分，干掉千人”的课室里奋笔疾书战斗在试卷堆里，耳边还有我班主一直挂在嘴边的话：不要在可以吃苦的年纪选择安逸。
他们都说，上了大学，你就自由了。
那时候我也以为，上了大学我就自由了。
“呵，好巧。”
好巧的是，这么多人和我说好巧，大概是在这个时代里的青春，多少都有点异曲同工。我们像是被同一个谎言所欺骗，在意志最荒芜时选择最坚定的道路：上大学。而我也是。
在一场名为高考的考试后，我开始发现了不同。没有电影桥段里那样烧书抑或是彻夜狂欢，每个人都是安安静静地收拾自己的行李，没有特意的道别，像往常一样各自回家。
在我到了他们所描述的象牙塔之后，我也发现了，这不是他们描述的大学也不是我想像里的大学。
我开始想，是哪个环节出错了吗。
高中的时候，我以为我的大学是那样的，至少不是现在这样。我想象着的是加入一些类似公关、外联之类的部门，在众人面前西装革履，落落大方。抑或是变成一个学霸，说不定在图书馆里还能邂逅一段恋爱。而不是现在成为一个坐在电脑前码文的大学生。
这样的大学，是他们所说的大学，是我要的大学吗。
这样的大学，跟我高中时候的想法差个十万八千里的，到底有什么意义。
在我发呆想着这个无聊的问题的时候，Shawn对我说：
在大学里，他有几个宿友。一个很执迷于游戏，也去常去参加一些游戏比赛。一个去当学校里快递网点的工作人员，整天忙活在各种快递堆里。还有一个热衷于健身，并且也坚持下来，每天大汗淋漓。而他当上了最岭南的主编，整天对着电脑，对着我们说着头脑风暴最近有什么热点。
说完，他又说了一句：我觉得都挺有意义的。
听的过程里，其实我是准备好吐槽的。可在他最后一句无意似有意的结尾下，我噎下了到了嘴边的那句话。
我们总是世俗的定义着大学，认为一定要做出个天翻地覆千古留名的才算是有意义的大学。
我们在潜意识的为沉迷游戏的人打上颓废的标签，给玩转情场的人贴上没出息的庸俗印象，给只知道读书的学霸打上无聊无趣墨守成规的分数，将那些坐着又忙又累又不知道有什么收获的人，归为吃饱没事做尽做些没有意义的事的傻逼。
可是，他们似乎很开心啊。
我们至始至终活在别人的看法里，分不清究竟是我们把这个社会定义了还是我们被这个时代定义了。我们习惯性地凭借自己的想法抑或是曾经的憧憬去定义一个人，甚至是大学这个东西。
大学就是这样，跟你想的可能不一样，但不代表这就是没意义。如果你跳出别人的定义，你的大学坚持做自己心里定义的值得的事，我想大概这就是大学的意义所在了。
大学的自由，只是相对自由。大学的意义，只不过是你在梦想与现实的偏差中找到你真正想做的事，并坚持做下去。这样想想，高中时候我以为我的大学和我现在的大学，是一样的。因为我，正在做自己觉得值得的事啊。
最后，我想说的是。
倘若你的大学一事无成，也不要觉得没有意义。
想想你做了什么，想想你坚持了什么。
梦想与现实总有些偏差，
我要，跳出个天方夜谭。
图|@麦伢maiyac
