今天中午接到老师电话，反馈我家男孩在校情况，今年上小学六年级，写字和做作业极其潦草，就是应付式完成就算，七道题目错了六道，写的字难以辨认。针对此事自己也在复盘，以便与小孩一卢从中找原因和解决办法。
我觉得问题可能在于，他真的不知道怎么样才能写好字，或者将作业完成的很好。
所谓的认真是指作业非常工整吗？写字非常好看吗？
如果孩子每天都需要花固定的时间去完成作业，他写不好反而要受到家长和老师的批评，那如果他能写好的话，他为什么不主动去写好的？
晚上，我与他交流。
“你做作业，为什么写得那么潦草，是什么问题吗”
“太急，没有静下心来写,没耐性”
我猜，可能是他确实在某个地方卡住了，他也确实找不到原因，找不到解决办法。
一是作业有些确实不会做，为了应付作业，那就乱做；
二是这段时间他妈安排了补，每晚做作业时间很赶。
经过与他的沟通，他答应每周去练写硬笔，从控笔开始、手指手腕的灵活度，基本笔画等等。
孩子经常出现的错误握笔姿势都会影响孩子写字的时；另外每天作业必须检查、签名，写好每一笔一划。
通过此次沟通教育，不要乱贴标签，心与心的沟通，了解他的需求，我想终会解决问题，同时我也家庭课程中学习，找对策，分析其中的原因和问题。
