今天课程的收获：兴趣对于孩子们来说是最好的老师，它是学生们主动学习，积极思考的动力。Taylor老师在每节课的设计上都非常用心，都从引起孩子们的学习兴趣为出发点。
今天的课程《My new friends》，主要学习怎样用英语介绍朋友，Taylor老师用了四个环节来教授，第一个环节猜一猜，Taylor老师用丰富的面部表情和肢体语言，引导学生猜出结果，在这个环节里，孩子们表现得很活跃，猜什么的都有，有的孩子们说是“大白”很自然的把课堂气氛调动了起来。在第二个环节里记单词，让学生们学习了一些形容词:fat，thin，short，tall，slow，quick，smart，cute，pretty，cool等。这个环节Taylor老师很耐心的纠正个别单词的发音和领读这些单词，并利用毛绒玩具，问话，图片和填词的形式，努力的引导学生思考，和用英语表达介绍自己和朋友的语句。第三个环节，用一首歌曲来让孩子们巩固，消化和吸收这些形容词的在句子中的运用。第四个环节外教领读宝，也是对这节课的巩固和延伸，利用图片，填词完成句子，领读的形式，进一步让学生体会怎样用英语介绍自己和他人。在这节课，孩子们听的很认真，表现得也很活跃，收获也很大，从孩子们完成的作业情况可以看出。总之，在这节课Taylor老师一直努力引导孩子们思考，提高孩子们的学习兴趣，希望孩子们在外教的纯正英语课堂中学到更多的知识，越来越融入。
图片发自简书App
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