国庆长假，老家表姐发来信息，问我有没有生财之道，她的服装店倒闭了，现在生意难做，表姐直观的感受是现在人们都不买衣服了。

这段时间不止表姐的服装店生存不下去了，还有北京的小商品市场也陆续倒闭了。

其实不是人们不买东西了，而是这几年实体店受到了移动互联网的挤压，已经没有了生存空间。因为伴随着这些小店的衰落，是淘宝营业额的节节攀升。

我对表姐说，你没必要转行，而是要改变经营模式，学习新的技术，把多年的服装经验搬到移动互联网上来。

最后表姐无奈的说，她是被淘汰的人，为了不被淘汰表姐开始学习新的技术。

人到中年的表姐被迫开始拥抱互联网了，她属于移动互联网时代的移民。伴随着移动互联网成长的孩子则叫做移动互联网时代的原著民。

很多家长谈到孩子玩手机，总是无比的担心，怕孩子上瘾，怕孩子眼睛近视，怕孩子打游戏，似手机似乎就是一个魔鬼，它会把孩子带向万丈深渊。于是在生活中经常为孩子为玩手机发生争执。

玩手机就真的一无是处吗？其实未必，之所以发生这样的矛盾是因为我们和孩子虽然都处于移动互联网时代，但是孩子是原著民，而我们是移民。

试想一下，当我们和孩子一起移民到一个新的国家后，作为成年人的我们一定会有一个非常艰难的适应期，有些东西甚至一辈子都难以适应，例如，很少有吃米饭的中国人到国外后可以一直把牛排当到正餐，而孩子就不同，他们对新世界有着无比的好奇心，受旧国家的影响非常小，他们适应新国家非常的容易，而那些在国外出生的孩子则基本不存在适应问题。

对于大人们来说，既然选择了去一个新的国家生活，不管是否适应这个国家，我们必需要学会如何在这个国家生存下去。移动互联网就好比我们移民到了一个新的国家，不管你是否愿意，都要学会他，否则就会被淘汰，对于即将长大的孩子更是如此，未来“手机盲”等同于”文盲“。

既然如此，我们应该站在孩子的角度重新审视移动互联，重新审视APP时代，和孩子一起拥抱它。

但是拥抱移动互联网，并不是说接受他的一切，毕竟移动互联这个新世界还是个新生儿，他还有很多地方需要完善，所以正确对待孩子玩手机这个事情正确的方式不是一味的拒绝它，也不是一味的接受他，而是要了解自己，了解他，从而让我们的生活变得更美好。

哈佛大学HowardGardner教授的TheAPP generation这本书回答了这些问题。作者主要的观点是只要正确利用APP，我们一定会从APP里受益，这本书主要从自我认知、亲密关系、想象力三个方面讲述了APP对孩子的影响。

一、自我认知

孩子们将变得更有个性，更知道自己喜欢什么，但是在APP时代下成长的个性会让孩子不太喜欢冒险。因为APP使用给人们带来了很多的便捷的同时，也避免了很多的风险。例如，以前我们要去一个新的地方，需要提前规化路线，查找地图做很多的准备工作，在途中可能还会迷路，需要和陌生人交流问路等，而现在，只需要告诉APP你想去的地方，APP很快就帮助你规划好路线，而我们只需要按照路线就可以顺利到达想去的地方。

所以我们看到现在的孩子，包括精英阶层的孩子都缺乏冒险精神，喜欢稳定的工作。2016年耶鲁大学教授威廉·德雷谢维奇将这一现像总结成一本书，书名叫《优秀的绵羊》，引起了社会的广泛认同。

所以APP时代，一方面帮助我们的孩子变得更有个性，更关注自己，另一方面却又让他们变得脆弱。所以我们需要反思，如何在APP时代让孩子变得更坚强，让他们变得更有勇气呢？麦克阿瑟天才奖获得AngelaDuckworth在2016年出版的新书《Grit:The Power of Passion and Perseverance》讲到，坚强来自于实实在在的做一些事情。

他在书中最后介绍到，培养一个有毅力的孩子的办法是让孩子学一门才艺，并且制定一些规则，不要轻言放弃。

换在APP上呢？我想最好的办法是跟孩子一起选择一些有难度的益智游戏，让孩子努力的完成他。像Guesscode, Cut the Rope都是非常好的益智闯关游戏。

二、亲密关系

伴随着手机的使用，人与人之间的关系变得怎么样了呢？人与人的联系变得越来越频繁，但是人与人之间的心理距离却越来越远，人们变得越来越孤独。因为只有面对面的交流才能加深人与人之间的关系。很显然APP无法满足，人们之间淡漠的关系导致人们缺乏同理心，同情心，这样会导致非常多的社会问题，这是APP对人们之间的关系的负面影响。

那么如何正确的利用APP，让孩子们从APP中受益呢?

科学家调查研究发现，手机让我们感觉随时随地都可以与人连接，但是却让降低我们对连接其它人的需求。

所以，如何提高我们需要与人连接的需求呢？

通常情况下，与人交流一般发生在我们需要别人的帮助，我们需要与人合作，我们需要与人交流。

所以，在APP时代建立亲密关系的基础是人们有着共同的兴趣。

在与人链接的时候你需要想一想你的爱好是什么？你需要什么样的交流，所以我们会发现成功的社群一般是基于有一个共同的话题，例如：理财社群，程序员社群，写作社群，游戏社群等。

在第一部分讲过，在APP时代，孩子们越来越有个性，也越来越知道自己喜欢什么，所以将来的孩子会更加知道如何在APP时代建立亲密关系。

三、想象力

在APP时代，孩子们的想象力越来越丰富，但是只是浮于表面，并且同质化越来越严重。

在APP时代，人们得到信息越来越容易，而计算机大数据的发展会根据你的过去的上网习惯帮你过滤掉很多他们认为没有用的信息。伊莱·帕里泽就这个问题在TED上发表了一个名为当心网上“过滤气泡“的演讲。

互联网本来是五颜六色的，但是经过过滤后只有一种颜色，就是他们认为你想找的，但真的是这样的吗？

此外，搜索匹配关键词可能让你思考的时间变得越来越少，例如，打开百度，当你输入第一个字的时候后面就会出现与这个字匹配的词，这样做可以节约时候，但是却让我们思考的时候变少了，同时也会影响孩子们的创造力。假如，当孩子在一款APP上进行创作的时候，他想表达开心的心情，此时，他在APP上输入开心，APP会匹配开心，高兴等大家用得比较多的词，于是不爱思考的孩子可能很容易就直接点击开心了，而不会更美的词进行替换，这也就是为什么很多创作总是雷同的原因了。

如何解决这一问题呢？

一方面需要培养孩子们独立思考的品质，另一方面APP可以少提供索引，给孩子们更多空间以及时间进行思考。

另外，APP让孩子们进行创作的门槛也越来越低，假如孩子喜欢写作，那就写，然后将自己的作品发表到相关的网站上，假如孩子喜欢音乐，找到音乐相关的APP，学习，然后出作品，然后发表，假如作品足够好很容易被专业人士发现，而过去，这是不可能的。

综上所述，面对孩子玩手机这一问题，我们不应该“谈虎色变“，他是未来的发展主向，我们要做的是认识他，了解他，并且让它更好的为我们服务。