对于辞职这种事，我从来没有经历过，虽然在辞职之前也为自己做过一些考虑和准备，但毕竟从来没做过的事，只能靠自己臆想，只想着自由后要怎么怎么生活，怎么怎么挣钱，完全没考虑过还有辞职综合症这个东西。在一个模式里生活了20年，突然变了，正常情况都是逃不掉过渡期的适应的。情绪在时好时坏中反复切换，我跟心理医生说我经常在绝望和充满希望之间来回切换。低落时总觉得坚持不下去，想到通过陪娃重建自己又很快充满了希望。
我体会到一个人长期在指令和约束下活着，他被夺走的最重要的东西就是人生价值的自我认可，一旦无法自己认可自己，就需要有一个外在认可，而且内心无限等待这个认可，用努力用讨好去换回这个认可，获得安全感，才感觉到自己有存在的价值。这种存在价值的获得有点象吸毒一样，被控制在别人手里，持续性很短，总是害怕会没有了供应，所以一个人最强大的就是可以自己认可自己，而要实现自我认可，就有一个重要的前提，追求的是自己的目标，在做的是自己想做的事。
我们的教育，到今天竞争越来越激烈、压力越来越大，孩子们的自由空间和想象力不断被压缩，时间被日复一日的刷题占据，青少年中出现抑郁的比例越来越高，那些表面安静、顺从在无人处拿小刀割自己的孩子们真得是太可怜了，万恶的是还没人觉察，发现了也难以理解他们内心的痛苦。我自己出现了抑郁，虽然还不到中度，但已经切身体会过抑郁的痛苦，想想那些重度的，真不敢细想那份痛苦。
当然我相信我的孩子不会出现那种状态，但是我很确信一个人的成长完全不需要现在这种浪费时间浪费生命的反复刷题，之所以要反复刷题就是为了互相淘汰，淘汰率是国家规定的。不读不行，读了累到半死也还是不行，这是相当折磨人的，所以我豁出去了，决定亲自杀入这个修罗场。
啰啰嗦嗦说了很多，其实多说也没用，因为要做的更多，一边走一边记录，一边反抗一边反思，目标只有一个，给孩子最好的成长，拼尽我的全力去均衡到最好的状态，获得最好的效果。计划是每天会写一点，每星期更新一次。
