昨晚问孩子在学校有没有美好的事情发生，她说:只要活着，就都是美好的。我很讶异孩子能说出这样乐观的话。这是不是就意味着孩子心里较之以前要阳光点点了，有点小窃喜。
孩子还说数学课没精神一直在打瞌睡，多亏同桌帮她补课，中午的数学练习错了三个其余的都作出来了。
感赏孩子心里露出了小阳光。
感赏孩子的同桌给女儿的帮助。
感赏孩子跟妈妈分享学校里有趣的事。
感赏孩子情绪比较稳定。
感赏孩子一回家就洗漱，并洗头发。作一个爱干净的宝贝。
感赏自己能看到孩子美好即时表扬感赏。同时也感赏自己能继续努力学习修炼情绪稳定。
最近有两个问题时常困饶我。第一个就是孩子老是打瞌睡，不知是孩子身体有问题，还只是单纯的作业太多影起睡眠不足，女儿在上课时，晚上作业老是打瞌睡，致使作业做到很晚，第二天没精力，如此形成恶性循环;第二个就是不知该如何帮助孩子找到适合她的学习方法，感觉孩子学习态度还好，比方说作业认真完成，上课听讲，在作业很多的情况下还愿意补习，孩子学得也很辛苦，但成绩就是上不去。
投射孩子自主寻找或接受适合自己的学习方法。
投射孩子身体健康，精力充沛，白天晚上学习不打瞌睡。
投射孩子早起顺利，洗漱迅速干净，梳个利落的马尾辮，站立行身姿挺拔，精神抖擞，走路带风。
投射孩子早上能吃好早餐。
万能的宇宙之神，恳求您多眷顾眷顾孩子，给予她乘风破浪，披荆斩棘的本领，信心和勇气，在学之路上越走越宽，成绩优异。在她心中播种阳光，让她乐观自信勇敢无所畏惧。万能的宇宙之神，恳求您成全一个母亲的祈愿！谢谢您！！！
