任教的短短3个月时间，我看到更多的是农村孩子对亲情陪伴的渴望，更看见了一颗颗童心对梦想的坚持。那些最平凡普通的孩子，往往带给我最深的感动。
陈芳，是我们班的一个9岁的小女孩。小时候妈妈因为嫌弃家庭贫困，早早就抛弃了她。爸爸也很快找了一位新妈妈，从此一去不复返。年幼的她一直和爷爷生活。可是爷爷年纪大了，耳朵也快听不见了，更别说给孩子更好的生活了。知道孩子的家庭情况后，我和孩子时常会聊聊天。她说很想爸爸，但是每次在和父亲通话的时候，她都告诉爸爸自己很好，不用担心。那样的懂事，看得人心疼。陈芳家从来没有一张全家福。思念父亲的时候，她便画画，画里有牵着手的一家三口。陈芳学习非常努力，学校中午吃饭休息安排了一个小时，但她每次都只用半个小时，只为了节省时间回教室学习。她梦想通过读书改变命运，她说等自己长大了，要让爷爷听见自己对他深深地感激，那是她理解的最幸福的事。
在我们班里，像陈芳这样，父母常年不在身边的孩子很多很多，他们在最需要父母疼爱的年龄，学会了独立和坚强，但是内心深处，却无时无刻不在渴望家庭的温暖。
还记得上大学的时候，参加过学校的心连心社团。有一年暑假，我们社长带领我们去贵州一所乡村小学支教。那里的孩子也是常年见不到父母，因此我们就为孩子们建起了“爱心小屋”，我负责管理爱心小屋，在小屋里孩子们可以和父母免费视频通话。有个孩子已经两年没见过妈妈了，在视频接通的那一刻，一声“妈妈”叫出口，母子两人都忍不住流下眼泪。我还记得管理“爱心小屋”的那个月，有几个内向孤僻的孩子开始不知道怎么跟父母沟通，讷讷的坐在视频前不知道说啥，后来慢慢知道如何表达对父母的关心，性格也变得开朗了许多。“妈妈你要注意身体”、“爸爸你放心我会好好学习”，一些简单的问候，一句平常的叮咛，却足以让相隔千里的两颗心，相互温暖。
每个农村孩子都有梦，只是一颗梦想的种子，想要在贫瘠的土地上长成一棵大树，必定需要更多的阳光和雨露。那就需要我们教师给这些种子施肥，浇水。让他们感受到和煦的春风，夏日的热情，收获的金秋，冬日的暖阳。
或许，农村孩子的成长过程会充满艰辛，但梦想中的未来一定不会缺席。
