连续听了2讲永澄老师的分享,唤起了一些回忆拉,发现永澄老师使用“但凡”这个词的频率比较高,以前没太关注“但凡”这个词汇,总觉得很熟悉,想起了母亲喜欢用这个词语给我提建议:“但凡”你听我的 肯定不是这样的结果!“甜面包热汤模型”“白兔爱肥鹅”这样的有趣总结归纳,也是初中生物老师的习惯.
关于情绪分享会有如下收获:
1:意识到情绪需要管理,解决情绪痛点
2:以前对抑郁 苦闷 孤独 失望 痛苦 绝望 等情绪采取了不正确的疏通方式,有时候会闷在家里睡觉,有时候会出去大吃一顿,但是治标不治本噢
3:愤怒是奴隶之心,能力不足,没有办法改变,用愤怒的力量帮自己改变。小我:保护意识存在
4:觉察小我:问怎么啦 倾听小我:你到底要表达什么?理解小我,调整,行动:改变思维
我将采用正确的方式管理情绪,觉察 倾听 理解 调整 行动。遇到情绪问题先问一问自己,将小我慢慢缩小。列举出之前经常出现的情绪失控的场景进行刻意练习,分析 填写自我觉察表,把自己的情绪痛点解决掉