最近听说了许多事，让我哭笑不得。

妹妹上班了，去了一间教育培训机构，当学管师。每天跟些学艺术的高中生打交道，大多啼笑皆非的故事都是从她嘴里听来的。每每听完之后，我心里都会说一句：

都是千年的狐狸，谁还没有当过宝宝？

妹妹说，现在的孩子都觉得自己diaodiao哒，一副鼻孔朝天的高傲嘴脸，点个名都是爱答不理的，上课也不认真听，玩游戏的，谈恋爱的，涂脂抹粉的，干啥的都有。也不知道他们花钱来上艺术培训是为啥，不努力学，艺术再好考，不是还是考不过？

我说，那你作为老师，没有管管？

妹妹说，管啊，可是管不住啊。学生都一个个狂拽酷炫diao炸天，哼，他们diao，不想理我，我比他们更diao我还不想理他们了。反正我就是个周末会见到的学管老师而已。

我笑了，我说，你这做法，让你领导知道了，一定会觉得，你还是个学生，根本没有想好怎么做老师？

为啥？

每个人都是从那个时候过来的，你想想你做学生的时候，对待老师是什么样？是不是也尽可能的不搭理，甚至绕着走，没有过亲热举动。

是啊，可是我那个时候，又不是对老师不尊重，我只是不想跟老师添麻烦而已。我们班也有那种小孩，就是很乖，可是跟老师又很有距离感的那种。妹妹说。

我说的不是学生乖还是不乖，而是你现在的身份是老师了，从古至今来说，老师跟学生差不多是对立的两个层面，看问题的角度是一定不同的，而且越接近成年的学生越觉得自己已经成熟，他们的想法各种方向也就更多，也更渴望独立性，所以你按照小朋友的那种管法，肯定也是行不通的。

我摸摸妹妹的头，她没说话。

我来举个例子，就好像你上高三的时候，那天我回家你不想上课，让爸妈帮你请假一样，因为我是从你那个时候过来的，我知道你文化课压力重，思想压力也大，偶尔的放松，独处是有利于后期学习的，可是爸妈没有经历过我们这样的教育，在他们的认知里，他们觉得你不想去上课就是放纵自己，是不应该的，是厌学，是需要矫正，需要教育的。所以你跟他说请假不去上课，他们就不同意，而我做的事情就是站在他们的角度和站在你的角度跟他们把这个事情解释清楚，所以最后他们也就理解，就同意了，最终帮你请了假，让你放松休息了一天。

每个人在每个阶段都是不同角度的看问题，所以怎么用一种合适的方法去沟通，去管理，才是你应该去向其他老师或者自己摸索学习的，而不是一味的就那么听之任之，沟通是一门艺术，同时也是一门生活技能，还是那句话，

都是千年的狐狸，谁还没有当过宝宝，大家都是从宝宝来的，那就用宝宝的思维考虑一下，说不定，你就理解了你的那些学生，也就会找到更好的办法跟他们相处。

妹妹听完，点点头明白了。

人与人相处，沟通，只要能够易地而处，设身处地的考虑一下，其实真没那么难交流。毕竟，大家都是宝宝过来的嘛。