葛群英 坚持分享第四十七天
今天听了岳老师领读的《家庭中的正面管教》，里面就提到了SFBT的观点之成功的例外经验可以引导我们找到问题解决的方向。
平时太注重问为什么，比如考试没考好，就会问什么没考好，是上课没注意听，是作业没有好好做... ...一直挖掘不好的地方，没有关注什么时候考的好一点了，为什么能考好，没有强化他的成功经验。亲子关系中多应用焦点的正向思维导向，同时相信孩子自己能够解决问题。
关注解决的正向思维
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