有了孩子才知道做父母有多辛苦。对于宝宝的吃穿用上面妈妈们做到精心再精心挑选。培养孩子那就是生怕一步做错孩子就会被带偏。每天伴着孩子的我成长，累并快乐着。
一岁至三岁的宝宝们处于像种子刚刚发芽的状态，所有的事物在他们看来都充满了新奇。探索成为了这个阶段最重要的部分。怎么样训练宝宝的大脑呢，其实做到下面三点宝宝会更聪明。
1，家长要站在孩子的角度去看待他们的一些行为，先不要说“不”
一岁多一点的宝宝会在家里翻箱倒柜，把所有能用手触摸到的东西拉出来，甚至撒的到处都是。宝妈们一般看到这都会阻止，因为整理起来很麻烦。但宝宝感觉好玩，像是做游戏。那宝妈会问，难道让他们一直这样下去吗？搞不好成为习惯就会弄的家里乱糟糟，整理起来费时费力。
其实不用担心，宝宝在乱翻，拉扯的时候，处于探索的时候，大脑会把他所接触的东西反馈到他的记忆。宝妈们待在他们的旁边，等他玩的不想再继续下去了，妈妈们就可以开始整理，当然是让宝宝和妈妈们一起。一岁左右的宝宝看似很小其实能听懂妈妈的简单的语言了。这样你拿起被丢在地上的衣服，然后让宝宝也拾起地上的东西。开始的时候，宝宝有的可能不配合，但时间长了，他们就会懂得了。另一个方面，拾起东西也是锻练宝宝认识物品的过程。
做到“不阻止”，当然这里的“不阻止”是在没有危险的范围内，引导孩子的动手，观察能力和简单认识物品的能力。
2，多让孩子在大自然的怀抱里肆意玩耍。接触植物，光着脚丫在土地上尽情玩耍。玩水，可以让他们尽情的玩到衣服湿透。
18年我迎来了我的二胎宝宝，他现在已经知道田野里好几种野草，只是不会讲，一年的时间，我都在老家带他，经常会带他去田野里走走，梨花开的时候，他揪着花瓣，一片一片洒在地上。田野成为了他的游乐园，坐在沙土上面抓起一把往空中撒去，弄的头发和脖子里满是泥土。他呵呵的笑，嘴里也进去一些土。我陪着他一玩。泥土瞬间变成了一个个动物的造型。接触沙土有助于宝宝的眼，手协调锻炼。宝宝喜欢看鸟，特别是在田间，叫不出名字的鸟有好几种。他见到用手指着鸟，嘴里发出“闹”的音节。语言的刺激在这时就起作用了。
3，身教大与言传，我们都知道，父母说一百遍，孩子照样没有改正。不如就让自己做榜样，让孩子跟着学。本身学习就是？大脑在激发宝宝的
我家大宝和二宝相差五岁多，大宝的一些行为二宝总会去模仿。比如如厕，相信妈妈们在训练一岁至三岁宝宝如厕时肯定想了很多种方法。我也是偶然间发现，大宝去卫生间大小便，二宝总会跟着去。我们给他买了一个小的坐便器，他也跟着大宝的样子坐在上面。次数多了他一个人有时候想要大小便都会指着那个他的“小板凳”，这时候我二宝刚满一岁四个月。
还有一个就是吃饭，现在宝宝好奇心很重，见到大人用筷子夹菜什么的，他也学着大人的样子拿着筷子乱戳。甚至有时候不管饭桌上的饭菜热不热，用手去抓。我看到都会阻止，但几乎没有效果，下次他还会这样。索性我准备一个碗碟，把他的辅食放在碗里，等温热的时候拿给他，他就开始用手吃饭。后来又给他勺子，现在每顿饭他自己能吃好多。以前都是我端着碗去撵着他。如今他自己可以安静的吃饭。心里很满足。
育儿是没有一条标准答案的题，每个孩子都是天才，就看你有没有发现他闪过点的部分。
