我想知道什么叫好学生,好学生的定义是什么?当你的老师让你写总结你不交的时候,当你的上级给你安排任务的时候你不想做,你会怎么回复他们?
今年教师节贾老师成了他们实验室的大师兄,他给老师发祝福短信的时候,老师说九月份的总结还没有交呢。他告诉我的时候,我说你还知道,你一共交过几次总结,也不是不会写,就是不交,然后他还狡辩得说九月份一点会交上。月底我去安徽玩去了,路上我突然想起来他的总结还没有交,我说你写了吗,他说还没有写,我问他你打算什么时候写,他说月底交上吧。我暂且相信他。
玩了两天,我又问他,他还没有写,这个时候我就很生气了。那是我在黄山上下来,我已经很愤怒了,我噼里啪啦说了他一顿,他还是不想写,也不给老师说,我简直就不能理解这是什么脑回路,你还想靠着老师给找工作,还不想听老师的话,还不想给老师干活,天底下哪有这样的美事!最后问出了原因,原来是有个实验需要别人帮忙,他不好意思开口给被别人说,自己又不会,还不想求别人,这脑子真是进了水。鸦片战争给我的教训还不够吗,绝对不可以闭门造车,要交流,要跟着别人学习,每个人都有自己擅长的地方,都是你的老师。
我说你又不是皇帝,也不是一字值千金,哪有那么难开口。甚至他同学都话都说到那个份上了,说有什么需要的直接告诉我就行,他还是不想开口,我真是想给他一耳刮子,这脑回路肯定是短路了,自己不会还硬着头皮上,气的我都快高血压了,这怕是个傻子吧?
我说你什么时候交上总结我就对你好一点,这件事情就算过去了吧。然后,第二天早上告诉我牙疼被疼醒了,我说你看看说啥来着,不听话急火攻心就上火了吧,身体就不舒服了吧,你老老实实听话,把该做的事情做好了,心情就会很,身体也不会不舒服,这才是一个小小的报应,还有一些平常不好的生活习惯都是导火线,只不过就是刚爆发,不然就是炸弹了,说的他无言以对。
哈哈,因果都是互相的,种什么书得什么果,能量是守恒的,我还是很相信的,做善事结善缘,平平安安的我就很知足,但凡身体有一点不舒服就是影响工作和学习,说何必呢,为什么不听话呢,应该是长教训了!