一条路，一片天，
一位师，一群孩，
一支笔，一世界，
一个地，一幅画，
一幅画，一个梦！
听了晓野老师的分享，真的是热血沸腾，特别感动！普通的老师带着一群山里的孩子们拿着一支画笔改变了他们的人生！闯出了一片天地！特别震惊！这是孩子们的福星，也是今天晚上我们这些听课老师们的福星！美术是孩子们最爱上的一个学科，为什么孩子的潜力能被晓野老师引导开发的特别好，值得我们深思，那是因为有老师的爱和引导鼓励是分不开的！在孩子成长的过程中，有老师不断的思考，不断的创新，不断的研究，才使山里的孩子们成为红山果！画画成为山里娃最真的梦最美的歌，他们用画笔把梦来描绘，用画笔把梦来赞美！
听着晓野老师的分享，一幕幕感觉在眼前，执着的教育精神真的能改变一个孩子一群孩子一个学校，甚至一个世界！同时真的也感同身受，想起了我刚刚六年级毕业的一个孩子，我是从六年开始带的，由于我是班主任，得了解每个孩子的各方面情况，通过聊天，得知他是一个后进生，但我没放弃他，大力引导他表扬他，鼓励他，下课和他聊天，使他喜欢我，就这样使他发生了变化，他爱说话了，上课能看见他举手了，话也多了，上交了一句话的“我喜欢我们新换的张老师！”日记，我也特别开心和欣喜！后来一次公开课我又发现了他的才能———爱画画 ，而且画的特别好，又让我大吃一惊，我在全班同学面前表扬他，在朋友圈晒他和他的画，我还称他为我的爱徒！就这样他的变化更大了，爱思考了，学习各科的尽头足了，笑容多了，和同学话也多了，也和群了，也更细心了，能做我的小助手去管理别人了！在画画中看出他的观察力意志力都特别棒，对于一个农村的孩子能把艺术坚持成这样，真的让人竖起大拇指！农村孩子特别棒！如果一直下去我相信这样的孩子一定会影响自己的人生，影响周围一群人，改变一个学校，实现一个梦！所以作为人师的我们应该用我们的爱去思考怎么引导，怎样去改变孩子们，让他们学会学习学会思考，学会创新，学会坚持，学会追梦！懂得努力和拼搏，用毅力支撑梦想砥砺前行！下面就是我的爱徒的作品！说起来惭愧，也是一个有梦的孩子，但我没有像晓野老师那样成功，没能带他走近梦想！只是进步了成长了！但我相信，有晓野老师这个榜样，以后我会更加努力，以生为本，用我们的知识为孩子们实现梦想！希望我们是下一个红红的“山里娃”！
