开学第十周第四天
2017年10月2日 星期四 多云
妈妈和宝贝系统读经第121周第4天，累积851天
读经人:妈妈，晨宇，晨曦
读经方法:137累积法
读经内容:妈妈和宝贝共同指读：皇帝内经——灵枢——邪气藏府病形第四（法时）（二），孟子——万章章句（下）（三），文学启蒙——与朱元思书（吴均）
小宝通读三字经第七遍成功！
妈妈通读皇帝内经，累积45遍！
大宝开始挑战孙子兵法，累积第十二遍第五节！
早课收获：
我们中华文化，一个核心的一个观念就是因果规律，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
含章可贞，以从王事，贞是永久，那么不要瞎折腾，遇到机会了，就建功立业了。
我们位置低，就要跟随，服从领导，不要指手画脚。
公公，婆婆说儿媳这个不好，那个不好，但是儿媳忍下来了，认错了，那么公公婆婆气顺下来了，化掉了公公婆婆的怨气，家庭越来越和谐了。师祖以前在单位，经常受到批评，发现自己进步很大，可有人就受不了批评，一批评就吹胡子瞪眼睛，谁还敢批评你，接近你，矛盾就越来越大。
祸从口出，不该说的不说，不该做的不做。六四是守成，保守就没有灾祸。
生活点滴：
爱哭的孩子有奶吃，这是师父常常说的要多向上沟通，不管什么事都可以说，多哭多喊，老师才知道你想要什么，哪里遇到问题了，才可以真正的帮到你！
我自己觉得俩个宝贝倒是学会应用这招了，小宝想要什么，就不停的磨叽爸爸妈妈，一次不行，俩次，直到成功为之，小宝一般是直接表达，不过，只要是答应他的，也是合理的要求！
大宝也会这样，大宝是间接的表达，这俩天看到同学们都拿垫板，说是考试时候，把卷子放上面就不用垫书了，大宝就问妈妈，他的桌子上有小洞，怎么办？
妈妈说，那你就把书垫上，大宝说，可是卷子太大了，妈妈说，那你折一下，这边写了再写那边，宝贝说，可是卷子总是动来动去，有的卷子老师说不能折，妈妈，怎么办？
他总是极力的辩解，找借口，妈妈说我也不知道，去找你爸，他就给爸爸去说，第一天行不通，第二天放学一回来，又开始给妈妈说，快考试了，妈妈怎么办？老师说有垫板就不用拿书了。
妈妈没有接招，第三天放学一回家，就告诉妈妈那个才五块钱，爸爸说，才五块钱，你以为五块钱很便宜吗？孩子立马改口，那个五块钱，妈妈没有参与，最后爸爸终于松口了，如果给你买了，要好好爱护，以后弟弟还要用，宝贝高兴的说好的！
我为孩子的执着点赞，自己认准的事情坚持不放弃，其实，这也不是过分的要求，一开始妈妈就可以答应的，妈妈故意没有答应，看他会不会放弃。
妈妈要向孩子们学习，认准的事情就坚持做下去！
感恩师父小圆老师！感恩指导老师田妈！感恩俩个宝贝！感恩夫君！
