20161208: 学习第三章Addition Within 10的第一课Ways to Add

地点：家
道具：无
周期：半小时

过程：
1.学习学校巴士歌
2.解释 “+” = Plus = 加
3.解释“=” Equals =  等于
 a.3 + 2 = 5 就是 Three plus  two equals Five 或者 三加二等于五
4.数猴子游戏
5.学习加法的计算方法：
 a.强调从大的数字开始计算，例如 5+2 是 5+1+1
 b.如果2+5的情况，也会做排序，自动变成5+2 = 5+1+1
6.跳过卡片游戏

评估：

终于开始学习十以内的加法了，意料之外，一些基本内容，包括从大数开始算的方法，小鬼已经清楚，不知道是自己想的还是幼儿园有教过了？
学习态度方面，小鬼继续心不在焉，笑嘻嘻笑嘻嘻，一边还在织！毛！衣！为父还是太仁慈了额！

20161209: 学习第三章Addition Within 10的第二课Making Addition Stories

地点：海运堤星巴克
道具：无
周期：半小时

过程：

1.鸭子进池塘引申到其他例子：两棵3001片树叶的树
2.编加法故事
3.小朋友阿里的蜡笔，看哪个等式成立
4.拔河游戏：六个女生vs三个男生
5.跳过思考帽游戏

评估：

数字十里面的加法比较简单，可以看成是对前面两章用故事的形式进行了强化。
今天的学习，小鬼认真了些，数字也写规矩了，为父很是欣慰；另外一起用画画的形式来教数学，效果也不错。