洹河之滨 墨香永和
——行走在书法特色教育路上的林州市永和希望小学
林州市永和希望小学位于美丽的洹河之滨陵阳镇，占地45.8亩，建筑面积12080平方米。始建于2014年春，2016年秋投入使用，现有25个教学班，56名教职工，1320名学生。这是一所朝气蓬勃的学校，这是一所生动大气的学校，这是一所墨香四溢的学校。建校伊始，该校就确立了“读好书、写好字、做好人”的核心理念，一步步向着“以字育德，以字启智，以字修身，以字促美”的目标迈进！ 在创建书法特色学校的路上，校长亲临亲抓、教师全员参与、学生全面覆盖，形成了“层层抓，抓层层”的规范汉字书写网络，为打造“墨香永和”奠定了扎实基础。现将我校一些做法汇报如下。
一、润“物”有声——书写常态、循序渐进
（一）强化管理
学校成立了以校长为组长，教导主任为副组长，各年级组长为成员的“墨香校园”创建领导小组。形成了校长抓教导处，教导处抓年级组，年级组抓班主任，班主任抓学生的“层层抓，抓层层”的规范汉字书写网络，为规范汉字书写的开展提供了保障，使每项工作落到实处，形成了“齐抓共管，全员参与”的良好局面。
营造氛围
利用升旗仪式、文化墙、主题班会等宣传汉字是中华文化之瑰宝，是中华民族的灵魂，是每个中国人最起码应做到的。
2、利用学校微信公众号展出学生优秀写字作品。
3、布置挂满书法作品的教师书法教室。
4、2017年3月举办了“墨香二小 相约永和”书法作品展。
重点做法
学生版“每日一练”。每天下午预备铃后30分钟，全校学生在老师的指导下，进行“每日一练”：一二年级铅笔字、三至六年级钢笔字或毛笔字。
学生版“每周三练”。每周二下午一节一二年级“铅笔字提升班”培训，每周四下午一节三至六年级“钢笔字提升班”培训，每周五下午一节全校“毛笔字提升班”培训。
老师版“每日一练”。每天上午到校后，第一件事就是在教学区中部的“读好书、写好字、做好人”的黑板前分享粉笔字“每日一练”。
老师版“每周一练”。每周三一下午教师书法练习时间，整个下午只要没课就可以到书法教室参加毛笔字练习，由专业老师辅导。
二、以“活”助推——赏析并重、迸发激情
1、“每日一展”。各班每天上交优秀写字作品，学校择取精华在微信公众号推送，目前已展出130多期，效果显著。
2、“联姻强手”。2017年3月学校联合林州二小，成功举办了首届“墨香二小 相约永和”基兆杯书法大赛作品展，更激发了师生书写热情。
3、“百人展示”。百人毛笔及百人铅笔书写团队，每月现场展示，千人围观学习，在潜移默化中受到感染、付诸行动、得到提升。
4、“百米书法长廊”。在教学楼办公区的南北长廊，西墙之上悬挂装裱过后的毛笔书法作品；在此长廊的东墙边，展示长期积累的学生“每日一写”书法作品。
5、“百米书画之墙”。全校25个班，教室之外每班一块6米之长的文化墙，上边呈现精彩作品，以书法作品、书法手抄报为主。
6、“百米楼道书艺”。“和真、和善、和美”三幢教学楼，东楼梯墙上呈现：书法发展史、书法名家及代表作、书法基本笔画、书写正确方法等书法文化。
7、“百米经典文化”。“和真、和善、和美”三幢教学楼，西楼梯墙上呈现：唐诗宋词等国学经典文化。
经过一年来的努力，“墨香校园”建设初见成效，全体师生的书写兴趣明显增强，学生的写字水平稳步提升，教师的书写、辅导水平普遍提高。实现了“以点带面”良好效果。在创建“墨香校园”的路上，林州市永和希望小学全体师生有足够的信心与决心，无论前方的路有多远，走对了方向，“永和人”将不畏艰险，奋勇前行，努力实现“以字育德，以字启智，以字修身，以字促美”的教育目标。
今天安阳“书法学校验收团”在林州市教体局基教科的陪同下，来到永和希望小学，查看书法学校创建工作！总体感觉：很内行！
老师们热火朝天地准备中……
