面对高考有什么好的学习方法？
全文共11650个字，阅读完大概需要20分钟，最好拿个小本本
题外话
高考二战674，分数不算特别高，但也满足了，当然这么多年了，现在回首看来其实分数多少已经不重要了，重要的是那一段曾经努力奋斗的时光以及一起努力奋斗的人，我经历过了两次高三的洗礼，提分将近100，真的是属于高三打基础，高四985的那种人
记得第一次来到高三时，我是这样子的，初来乍到请多指教。然后直接造成了少壮不努力，考后徒伤悲的后果。于是看着周围各大佬拿着名校录取通知书的时节暗自下定决心去探究人类的本质，去 复 读
高四一年，很幸运能够遇到众多的志同道合者，因为读的是复读班，所以班上基本上都是复读者，我们也自称复读者联盟，没那么狗血，联盟队长当然是我们班主任，我们一直以来也叫他队长，
刚到新组建的班级，队长对大家都说了很多话，但只有一句我很印象特别深刻：高四不是你们梦想中继的地方，而是你们梦想重新开始的地方，重新审视自己，重新审视自己的学习态度、学习方法、重新找到你们的学习目标，用高四去实现他。整个高四，甚至到现在为止，这句话我都很受用
好了，下面才是真正回答的正文
走了那么久的弯路，希望我高四才领悟到的学习方法能够让正在迷茫之中的学弟学妹少走我当年的弯路子
全文分为四大部分
学习目的
学习心态
学习方法
各科学习要点
1、学习目标
有着明确的学习目标真的很重要，学习目标将是支撑着你整个高中学习的基础，它将是你在高三冲刺时不断学习的动力来源，当你累了困了乏了厌倦了学习的时候，你的学习目标会给你很大的精神支持，让你不断的坚持下去，你可以将学习成绩比你好的人作为目标，你也可以将分数定在多少分作为学习目标，你也可以将某一所大学作为你的学习目标。
2、学习心态
高中学习是一次长征、是一场持久战，高考才是最后的结果，这一路上，总会有很多人厌学弃学学到心态爆炸，因此调整好学习心态尤其重要
自信，相信大家都听说过皮格马利翁效应：
皮格马利翁效应是说人心中怎么想、怎么相信就会如此成就。你期望什么，你就会得到什么，你得到的不是你想要的，而是你期待的。只要充满自信的期待，只要真的相信事情会顺利进行，事情一定会顺利进行，相反的说，如果你相信事情不断地受到阻力，这些阻力就会产生，成功的人都会培养出充满自信的态度，相信好的事情会一定会发生的。这种称为积极期望的态度是赢家的态度。事前就期待你一定会赢，而且坚守这种看法，因此，只要你充满自信的期待。
我想说的是，自信的人不一定都能赢，但不自信的人一定不能赢。
不管遇到了什么困难，不管周围的人多么聪明，不管哪一次考试考砸了，不管现在成绩有多么不理想，不管努力后有没有得到期待的结果，一定保持自信，相信自己，相信自己一定能行那就一定会行。记住每天起床第一句，先给自己打个气。
其次要保持情绪稳定，学会控制情绪，实在是心烦意乱了，就去找人诉说或者操场上奔跑两圈，呐喊两声，把所有的不快都发泄出去
如果不好意思大喊大叫也不好意思找人诉说那我还有一个很好的办法
学会写日记，不要觉得这很麻烦，不要求你长篇大论的写也不要求你天天都写，只要心情不好了就记录下来，写出来就好了，切忌一直积压着坏情绪，真的伤人伤己还伤成绩，另外日记本还有一个好处，它不仅是你诉说排解压力的地方更是你自我反省的地方，哪些地方做错了，哪些地方本应该做的更好，这些你都可以记录下来，相信我，这将会使你变得更好
另外，不要太在意平时的成绩，考差了，排名在掉出了多少开外、排在了某某人之后，可以忧郁一小会，然后反省自己，平时的考试考察点大多不太一样，考差了只能说明你在某一块内容上掌握的不是很好而别人正好掌握的比你要好，正好借这次机会查漏补缺，记住过错点，忘掉忧郁的情绪，继续努力。
总之，保持自信，保持情绪稳定，不要太在意平时成绩，让你的心态时刻处在一种积极乐观向上的状态，这样才有心去学习！
3、学习方法
经历了双高三的洗礼，学习方法上可真是深有体会，深有所得
规划
首先一定要有自己的规划，第一个高三我便茫茫然，毫无计划，高考也茫茫然，然后，就比别人多读了一年。
高四我开始有了自己的规划（这也得得益于我的队长），可惜规划那一本小本本已经不知所踪了，很多人的规划都是这学期我要考多少分，我要排到多少名，
这样的规划几乎毫无意义可言，泛泛而谈谁都会，真正落到实处时又不知道怎么去做，什么样的规划才叫规划，首先一定要了解自己，知己知彼方能百战百胜，虽然我们不能知彼，但是知己是必须吧，深度剖析自己，分析自己的情况，
如何分析自己的情况？
①找准自己现在处在的位置，认识到差距
②给所有学科做个排名，按各个学科掌握情况的好坏排名，找出优势学科与劣势学科
a.有优势学科
就是这一两科很拔尖，或者处在前列，学起来比较轻松的科目，你要做的就是保证优势学科，恶补劣势学科。
这句话的意思不是让你从此对优势学科不闻不问，而是优势学科暂时先只跟着老师走，认真完成老师布置的作业就行，不用去增加课外的太多压力去反复练习，更多的时间要拿去恶补你的劣势学科，先把劣势学科拉起来。
劣势学科补起来之后呢，（至少要补到100分能拿75分的成绩）这时候要慢慢铸就你的压箱学科了，也就是铸就王牌学科，非常突出。
怎么铸就？
记住这时候是劣势学科都补起来之后，没有特别拖后腿的科目了，集中精力集中一段时间专攻一个科目，让他成为你的王牌学科，然后再集中时间精力继续铸就下一个王牌科目，记得在铸就下一个王牌学科时，也要适当练习前面已经铸就好的学科。
（往往这个过程刚开始阶段偏科现象很严重，都会体现在分数上，记住我前面所说的，这时候保持好心态就显得尤为重要）
b.没有优势学科
就是各个科目都很差劲，没关系，一样能起来的，不过付出的努力肯定要比别人多，
各个科目都很差劲，首先进步空间就比别人大很多嘛，以前思源计划我回高中时指导过一个小学弟，他就属于不偏科，完全没有优势学科，各科都很差劲的那种，考试各科除了语文在及格线上下浮动，其他的全不及格，到高三醒悟了，想发奋努力，但是又没信心能够补起来，我让他慢慢来，
首先进行全面恶补，每一科都要同时发展，先把基础慢慢打起来，把全部科目都打到及格线上，因为及格分数往下一二十分都是很容易提升上来的，实际上也是如此。全部能够及格以后，在进行a阶段，一科一科打造自己的王牌专业，后来他也还行，去了南京财经大学
开始具体计划
看清自己做好学科规划以后，就要开始做计划了，
计划要具体，每一科怎么学，周期在多少，我的建议是两个星期到三个星期为一个学科周期，这两三个星期内必须事无巨细都要执行好计划，不能松懈，松懈了就好好想想自己的学习目标，想想自己现在的位置，激励激励自己
计划制定好后，自制力较弱的人要立马执行，千万不能制定的是隔天计划，有些人常常花一天制定好计划，然后怎么着，就想着：计划都订好了明天就开始执行，执行前先放松一晚上准备下心态吧，然后就放松放松，第二天又想着再休息一天吧，就休息最后一天，就这样一直拖下去，最后计划泡汤！
花费功夫制定好计划却不执行这是常有的事，美国临床心理学家、医学博士路斯·哈里斯，通过研究认为这是人们的行动模式出了问题，从而造成了行动障碍
实际上也是人的懒惰心理在作祟，怎么克服它，不要制定隔夜计划，制定好计划后马上就投入，立马执行，中间不能有间隔时间，要将刚刚的那股干劲延续下去。
（这是经历无数次flag倒塌后得到的重要经验）
另外老学长的非常非常友情的提醒：
不懂的问题，放开嘴，大胆问，主动问，问同学，问老师
不要觉得自己问的是个很丢脸的问题，这已经是个老生常谈的问题了，为什么老生常谈，因为很多老生后悔呀，后悔当初没有大胆去问问题
如果你找不到问题，不知道问什么，可能是你都明白了，也可能是你基本还不明白，当然绝大多数人都属于后者，那别人问问题时候你就去听，对，管他问什么，先凑上去，如果你完全明白，那就不用听了，如果你似懂非懂那就认真听吧，反复强调一点，千万不要觉得不好意思，记住，这一点都不丢脸。
当然还有一种同学，别人默认你是学霸你又不是真学霸的，但是又很享受这种感觉，导致不愿也更不好意思去问一些问题的，记得多和别人交流谈论，不管对方是学渣还是真学霸，不要表现得自己已经掌握了不愿讨论的样子，这或许可以让你慢慢的且不失优雅的打破这种尴尬局面并成为一个真学霸。
学习的时间一定要保证是有效的
什么叫有效，学习一个小时，走神20分钟，那剩下的40分钟才是真正有效的学习，
说到这里，走神实际上是大家的一个通病，有没有觉得上课时听着听着思绪就飞到别处去了，自习时一道不难的题目在上面磨了半天，背诵课文时总在重复一两句，背单词时上一个背的是什么立马就忘了，这些都是走神的表现
不论你在想入非非也好，想着暴富也好，还是单纯发呆也好，这一段时间效率肯定是十分低下的，甚至可以说为0
这是通病，不用自责，
那怎么去解决这一问题呢，如何保证自己的学习时间都是有效的？
首先记住劳逸结合，不要长时间不停歇的学习，长时间学习精力肯定无法一直集中，要适当的休息，其次要给自己设立一点奖品，作为学习的犒劳，让自己一直保持着期望，当然最好是吃的，毕竟吃了才有力气继续学习，我以前犒劳自己的就是巧克力，（后来才知道那是情侣之间送的那种，一大袋里面一小颗一小颗的，每次奖励自己一颗）
另外，切忌假勤奋，学习都是为了自己，无论你演的多入戏，结局不会陪你演戏！
4、各科目学习要点
A、语文：
语文一定要重视起来呀，语文区分度实际上是非常大的，也是非常容易跟别人拉开差距的一科
你想考个普通本科靠吃自己的老本没问题，但想要考个好的211，进军985，语文一定不能拖后腿，众所周知，语文平均分对一个省来说都在90左右，你要是只考90几，那得落在多少人后面，
以前我们班好多人基本上就不管语文，上课写其他，考试靠自己，语文老师布置的作业很少有人认真去做，当然语文老师也很少布置作业，班级基础好点，大多都能考到100，，但想要提升到110，120，那真的是很困难，130的更别说了，每次考试几乎全军覆没
但只要真正认真对待起来语文来实际上你又会发现他是所有学科中最简单的一科，
怎么才能学好语文，不说学好了，我高考所幸121也不能说学好
想要考好想要和大多数人拉开距离上升到120那就一定要重视语文，重视语文课，语文这科目，课下不可能花太多的时间去练习，那就一定要重视每一堂语文课，高效率认真听
实际上每一个语文老师都是一个多情的才子，有时间多和语文老师聊聊，聊什么都可以，你会发现语文老师真的和其他老师非常不同，那种文风、话风、才气非常让人钦佩（我高四老师就是这样，高三的语文老师没主动聊过）
语文答题也是最具套路化的，各种答题模板相信大家都有都能找到，老师也都给过，但你背没背过就不好说了，没背的一定要去背一背啊，多多少少记一点，不背你就落在别人后面了
我也给大家总结了很多语文的答题技巧：
不一一列举了呀，需要的私我就行了
不想生搬硬套答题模板的，我还有一种方法，背的不算多，去把16年到19年的12套全国ⅠⅡⅢ卷找来，刷一遍，没错，语文也刷题，然后仔细对照参考答案，看看答案和你的有什么不同，理解答案，理解答案的回答特点，记住答案的回答方式，慢慢的学答案的回答，这是对诗歌鉴赏和做阅读题最好的方法
对于作文，分析参考范文的特点，为什么能拿高分，一定要知道给分点，高考语文作文是如何给分的
是不是经常有人会在心里很迷惑，为什么这篇作文自我感觉很好但是给分却很低呢，那你拿来和评分标准对照下，看看你有没有达到高分的标准！
实际上高中作文50以上就算高分了，49分是一个分水岭，你写的作文没有偏题，有理有据的多多少少带点文采，基本就可以得47～48分，平时考试下来，大多数同学分数都一样的基本在47左右，其中的差距分就是你的卷面分，也就是字迹，一手好字真的是会占便宜的。
另外我写过一篇关于高考作文的内容，手把手教你写好高考作文
总之语文作文要做到
学会审题，明确立意，确定文体，扣住话题，做到心中有类型，手中有范文
这样作文才能让老师眼前一亮，成为高分作文！
B、数学：
数学这东西，高分的人要么是学得好，要么是考得好，
得会抓重点，知道考点呀
一，核心考点
2020年的高考，核心考点仍然是函数与导数、三角函数、解三角形、数列、立体几何、解析几何、概率与统计、选考内容等。
选择与填空中，高频考点仍然为集合、复数、三视图、三角函数的图像与性质、程序框图、线性规划、平面向量、数列的概念与性质、圆锥曲线的几何性质、解三角形、函数的性质、导数与不等式等。
大题中，数列与三角函数轮流出题，其他的仍然为立体几何、概率与统计、解析几何、函数导数与不等式
选考部分仍为极坐标与参数方程、不等式。
二、考纲要求
考纲增加的和改动的不一定会考但作为应考人你必须重视且会，考纲既然减少的那就一定没有，比如线性回归方程系数不用背了，二项式定理不用证明了等。
三、具体到每一个题目(以全国一卷为例)
可以发现，选择填空中经常考的有集合、复数、函数与导数、数列、三角、向量、立体几何、双曲线与概率统计。
而三视图、线性规划与程序框图在逐渐变冷
对于大题部分基本结构仍然没多大变化
四、分析考点难易度变化
1、数列
数列19年有两道题，二卷理科19题与一卷文科18题
二卷理科19题
一卷文科18题
这两题都不难，可以发现，数列题更加侧重于基本运算：掌握求通项的几种方法，数列求和的几种方法，不用去过多的反复训练了
2、三角函数
2016年一卷与2019年三卷甚至出在了12题，2019年一卷11题，二卷第9题，这些都算是较难题，其他的都出在了简单题
难题部分
16年一卷数学：
19年一卷11题
19年二卷第9题
可见，三角函数仍然是重头戏，是重点考察对象，必须加以深度理解掌握。同时相较于数列的单一，三角函数有很深的纵深和纵宽
复习时要重视任意角以及其三角函数的定义、诱导公式、两角和差公式、倍角公式以及其推导过程，三角恒等变换的的各种技巧，三角函数的图像与性质等
我整理得有一些资料（其实各专题都有）
当然还有图像性质，以及总结的题型归纳，这里就不占用篇幅了，大家可以私我发给你。
3、平面向量
平面向量去年一二三卷都有考察，属于必考内容，但题目都比较简单，越发的基础化，注重基本运算。
19年一卷文理
19年二卷文科
19年三卷
平面向量的考察都更加简单化，出题都在基础题，注重基本运算，所以没时间的话可以少去专平面向量的牛角尖了
4、立体几何
立体几何在大题中不用说了，在选择填空中，不出则以，一出就难，比如去年就出在了一卷12题
其余的都比较简单，更注重原理，定理考察
二卷理科
三卷理科
可以看出如果三视图不考察，那么点线面的位置关系判定必将是重头戏。而考试说明中也正好减少了三视图的一些东西，所以在点线面的位置关系上要彻底弄清，牢记相关定理
对于立体几何的大题：
一般仍然为棱柱、棱锥，还要平面图翻折形成的多面体，
第一问一般都是空间中的垂直、平行关系，
第二问理科一般计算二面角、线面角，文科一般计算体积、点到直线距离、侧面积等，这些东西一定要熟练掌握
5概率与统计（重点）
往年来看都是简单、中档题，去年一卷竟然一反常规，出到了21题，说明了什么，考试更加注重解决实际问题，注重阅读能力、理解能力，这一块不可忽视，要下重功夫了，相关专题一定要认真完成，以前我们那会还不是很重视，这种大题题目长计算量又大，常常做一两个题就不做了，现在你们可不行了哦。
我在公众号写过一篇解决概率压轴题的文章
6、函数与导数
不用我说，大家都知道，必考、重点考、难点考
当然题目有简单有难点
基础的围绕函数的性质考函数奇偶性、单调性、周期性、对称性、极值、最值、切线方程等
中档的根据函数与方城、方程根的个数、函数零点、参数范围进行考察
难题利用导数研究函数、证明不等式、研究恒成立问题等
不怕，基础的得全分，中档得高分，难题尽量得分就行
恩这一内容后面也会有东西！
7、圆锥曲线
圆锥曲线是个重难点，小题中去年选择填空一卷直接在16题
大题中，最近几年考察的内容也就那些，弦长、取值范围、定点、轨迹、面积等
圆锥曲线属于尽量多拿分的题，针对性复习、针对性训练
做题时要有解题思想，看到点想坐标、看到线段想长度、看到直线想方程、点在线上想直线关于点的坐标方程，关于这一内容，后面想出一期专题，敬请关注！
好了，通宵好几个晚上，圆锥曲线的小专题来了
知道重点就要重点学习呀，数学不要求你全会，但要求考的你都会！！！
C、英语
首先就要说，单词这一关真的很重要，先不要讲什么语感，语法，技巧等，这些的基础是什么，单词，你得知道单词意思，一句话大概能明白十之八九的单词意思才能读懂这句话，不然说什么语法、语感都是废话，
单词怎么记：
我知道很多人可能拿着一本高中大纲词汇书或者高频单词书每天早晨都在背，我不反对，但你自己觉得这样效率高不高，有没有经常背了后面忘了前面，（个人最不喜欢那种按照字母顺序排序的单词书，哗啦啦一篇上下左右长得十分相像，真的很难记忆）
我的做法是从文章中去背单词
对，读课本文章，给不认识的单词做好标记，然后查这个单词意思（我觉得那些单词书的作用更多的在于你遇到不认识单词时候可以在上面方便的查找）读懂每一篇文章的同时，你也记住了里面的单词，
并且这样还有其他很多好处，读文章不但可以让你记单词，也能让你知道这个单词用在哪个地方，能组成什么短语，还能提升语感学语法，是不是十全十美。
课本内容读过的也要经常复习的呀，过了就不管那也等于白干，大家都知道艾宾浩斯遗忘曲线
当然我没有按照艾宾斯浩遗忘曲线去复习，只是想说复习的重要性，我常常在看完下一篇课文时候回到前面把之前看完的重复一遍，就这样一遍遍的叠加，一本书为一个周期。
课本内容完了，别着急，还有往年高考卷等着你，特别是高考卷的阅读理解，跟读课本一样，把里面的单词弄清。
不要以为这件事比背单词书轻松，这只是比背单词书有趣点，没那么枯燥，量还是很大的，当然如果你认真把这件事做完了，最少120不是问题，我高四英语别的没做，找以前没扔英语书的同学借了全套书，打印下来以前的高考卷，就死磕他们了。最后高考不能和众大佬相提并论（139）
如果你课本也懒得看了，那好吧，看短文吧，有那种高考词汇全都编进文章中的短文，就是下面这个，一共四十篇，把高中词汇全编成了一个个的小故事（说实话我很佩服编这个的作者，真厉害）但是这个只限于能够更好的背单词，里面谈不上有多少好的句式。
四十个小故事，如果你想要这个呢可以私我发你
如果单词关你已经过了，那么恭喜你纯考试至少100分你是随随便便就可以拿到的了，
接下来才是谈技巧的时刻
a.听力
听力可能是很多人的难点，卷面分我都能拿到很多了，听力却一直老是卡壳，实际上听力算是英语中技巧最多的了
总的技巧就是
1.Read before you listen.听前预读
2.Catch the key words. 抓关键词
3.Take notes quickly. 快速笔记
4.Be in a good mood. 心态良好
具体要怎么操作？
第一步、看
高考听力有一半的信息靠听，而另一半的信息靠阅读。迅速浏览题干和所给选项，做到有备而发，化被动为主动。
看题技巧：
①忽略相似部分，把注意力集中在有较大差异的部分。
例1：What’s the man’s suggestion?
A、Buying expensive things.
B、Buying cheap things.
C、Buying necessary things.
例2：
A: He went to see his doctor in his spare time yesterday.
B: He visited his friends when he was free yesterday.
C: He called on an old farmer after work yesterday.
听上面两段时候，我们就只要注意标黑的单词就行了
②两个有交集的选项往往是正确答案。
例如：What does the man want to order? C
A . 50 TV sets
B. 15 computers
C. 50 personal computers
50台电视机、15台电脑、50台个人电脑，只有C选项与ＡＢ都有交集（５０台以及电脑）
当然这个一般情况是这样，如果你很清楚的听到了是买５０台电视机的话，还是要选你准确听到的选项
（PS：我真的想写一篇关于“选择题中有交集的选项往往是正确答案”这个黑技巧的内容，特别是在数学选择题，当你百思不得其解的时候真的很管用）
③预判排除：
1、常识判断排除
Why does the man say that he should keep away from babies？
A. He has just become a father. 排除
B. He wears dirty clothes.
C. He is a smoker.
Ａ选项说他刚刚成为一个父亲所以远离宝宝，这显然不符合常识，果断排除
2、同义排除（如果两个选项表意相同或相近，就意味着它们都不能选）
What’s the man’s response to the woman’s suggestion？
A. He doesn’t take it seriously. 排除
B. He has rejected it. 排除
C. He has accepted it.
ＡＢ都是同一个意思，A：他不把建议当回事，B：他拒绝了建议
3、反义有解
为了干扰考生判断，往往会设一个与正确答案相反的选项作为陷阱，也就意味着如果两个选项的意思完全相反，那么答案很可能是其中的一个。（概率非常大，但有时候两个都不是）
Why does the woman plan to go to town？
A. To pay her bills in the bank.
B. To buy books in a bookstore.
C. To get some money from the bank.
答案很可能是ＡＣ，A：拿钱给银行，C：从银行取钱
４、呼应原则
长对话中一般设计2—3个问题，这些问题往往形成了一个信息链，考生可以从中预测听力测试内容，有时甚至问题本身就泄露了答案。
例1：
1. What was the man doing？ A
A、Buying clothes.
B、Selling clothes.
C、Having a suit made.
2. Why didn’t the person take the suit？
A、It was too big.
B、It was too expensive.
C、It was out of fashion.
第二问问为什么这个人没有拿走西服，且选项里还是太大、太贵、过时，很明显他是在买西服，所以第一问选Ａ
例2：
15.Why did the officer want to see the driver’s license? A
A. The driver was speeding.
B. The driver was a stranger.
C. The driver took the wrong turn.
16. What is the speed limit in business area of that city?
A. 25 miles per hour.
B. 20 miles per hour.
C. 35 miles per hour.
第二问问速度限制是多少，前面一个那势必就是超速了所以选A
第二步、听
1、为了避免心理紧张等情绪，可做深呼吸，放松心情，使自己处于最佳心理状态。如果某一句话听不明白，暂时放弃，以免影响后面的答题。
2、相信第一感觉
听完听力后，不要再回过头去检查或修改自己的答案。因为在大多数情况下，改动越多，错误率越高。
后面还有五种小对话典型题技巧分析以及常考的15种听力情境，篇幅限制这里就不在一一列举了，想要的学弟学妹可以私我发哦
当然，光靠技巧和方法还是不行滴，平时还要多练，坚持每日一听，循序渐进，养成良好的听音习惯才行
b.阅读理解
高考英语阅读理解文章体裁丰富，一定有记叙文，说明文和应用文，会涉及到奇文轶事、家庭趣事、社会现象、科学发现、健康与疾病，游记广告等，更加侧重实用性、新颖性、科学性、系统性；（所以大家平时多涉猎一点这类文章了解一些常识和扩充知识面）
阅读理解的总阅读词量在3000词左右，难度保持稳定，但要求大家要具有分析长难句子的能力；
并且文章大多都是没有改编的原汁原味的原文，加大了内容的复杂程度，要求考生具备一定的科学文化知识和英美国家的风俗习惯以及文化背景知识。
阅读理解怎么做才好，三遍阅读法：
第一遍：用括号法精读首、末段，及各段首句，把握文章大意，确定主题；
第二遍：扫读题目，注意问题细节
第三遍：找到出题位置，运用括号法精读出题句前后，在文章中搜索有效信息，定位正确答案（可以排除一些不符合常识，违背社会主义核心价值观等负能量的选项，注意无中生有，偷换概念、正反混淆等陷阱）
阅读理解题型总共有四种
①主旨大意
②细节理解
③推理判断
④作者意图和态度
具体到每一种题该怎么做呢？
每一种我都总结了一些实用方法，内容较多，同样可以私我发哦
然后是给大家平时练习阅读理解时的建议：
1 、养成良好的阅读习惯，默读时不出声音，不要有伴随动作。（高考时绝对不会允许你有声音的，有这种习惯的人最好尽早改过来）
2 、加强练习限时阅读，提高阅读速度。力争35分钟完成5篇文章。
3、重视阅读技巧的培养，练习如何推理，分析，概括，如何答题，最好以高考试题为答题样本，对常考的问题做适当归纳。
4、强化阅读基本功，注意平时阅读训练当中的词汇量的积累，适当练习长句分析，以便更好地理解文章句子。
5 、培养良好的阅读心理素质，在考场要上心情平和，充满信心；
6、思想高度集中，阅读时千万不要有杂念想七想八的，这样效率会很低
c.语法填空
语法填空题主要有三种题
空格形式
给出动词
词类转换
针对这三种总结了十三个做题技巧
d.短文改错
我可以说这个是最简单的吗，真的太简单了，但记住一点，添词和去词不可能出现两遍，有些人一篇改错下来，添词和去词出现了好几个，很明显是错的，还有一点，阅卷时只取前面十个改错，你后面多改的不会进行评判的。
短文改错的主要错误有6大类：
①动词时态语态错误、以及主谓语不一致错误
②名词单复数错误
③形容词和副词混乱错误
④非谓语动词错误
⑤习惯用法、固定搭配错误，也就是多词、少词的问题
⑥逻辑错误
提示：这个多练几篇短文改错分数瞬间就起来了。因为短文改错能错的类型就上面几种，基本是固定的，练练就好。我还留着精编短文改错24篇的电子版，想要的私我就行。
e.完形填空
先不说这个了，这是我那些年最恼火的一道题，我想后面汇总一个完形填空的技巧专题，敬请期待！
f.作文
作文内容：
先用中文打好草稿在写/先用中文打好草稿在写/先用中文打好草稿在写
英语作文也要像语文作文一样想好思路在写呀，先想好你要写什么内容再动笔
一般最好想出三点材料来（这样字数才合适）
作文体裁：
18中写作体裁：
邀请信、询问/回复信、请求信、申请/求职信、建议信、感谢信/祝福信、投诉信、道歉信、观点议论、记叙描写、说明介绍、演讲稿、地方介绍、活动安排、报道/调查、寻人/物启事、倡议、留言/请假条
有人说让你这些文体都要会写，让你去背这些文体，实际上他们难道不是相同的吗，基本上每一种都是这样子
Dear xxx：
I ……
……
……
Yours，
XXX
要背的是什么？是每一种文体中常用的句子和说法
这些句子基本上是在作文的首句和尾句，用他们来体现你是在邀请人或者请求人或者其他。
比如
邀请信里面开头就要有这些好句子：
1. I'm now writing on behalf of the classmates to invite you to come and attend it, if you can spare the time.
我代表同学写信邀请您来参加，如果您能抽出时间的话。
2. I sincerely invite you to watch the show because…
我诚挚地邀请您来看演出，因为…...
3. You can reach me through my phone number 44766 at your convenience.
您可以在您方便的时候打我的电话，号码是 448766。
询问信中：
1. I am writing to ask for more information about it.
我写信来询问更多关于它的消息。
2. There are some pieces of information that I'd like to share with you.
有一些消息我想要和你分享。
3. The most significant thing you should keep in mind is that…
你需要记住的最重要的事情是......
请求信中：
1. I would be very grateful if you could…
如果您能……我将感激不尽。
2. I would appreciate it if you could offer me a hand.
如您能帮助我，我将感激不尽。
3. Thanks for your kind consideration and I look forward to receiving your earliest reply.
谢谢您的关注，期待收到您尽早的回复。
4. If you need further information, do let me know.
如您需要更多的信息，请告知我。
所以你要背的只是开头和结尾的这些经典句子就行了，中间的内容还得自己写，中间的内容才是真正体现你对语法掌握、文采好坏的地方
中间怎么写，多点从句，多点高级词汇，这才是你的重点，掌握定语从句、强调句、倒装句等等，
高级词汇如何替换：
很多人一想到“好”就是good，一想到美丽就是beautiful
阅卷老师一天批阅上千份“内容相同、语言低龄”的作文时，她的痛苦感受可想而知。
因此，你一定要避免这些“低能词汇”，让自己的词汇升级、升级再升级!
高级词汇替换遵循三大原则：
1、高年级优先原则
年级越高，学的内容越高级，比如：重要的：不要再用important了，初中就学的了，高中没学其他的吗，vital\essential\significant这些词不好吗
2、短语优先原则
使用短语是一个人对单词转化能力的体现，越多越好，比如经常使用的：
参加：低级词join，换短语高级：take part in
使用：低级词use，换短语高级：make good use of
拜访：低级词visit，换短语高级：pay a visit to
3、具体化优先
能具体的就具体，不要表达得模棱两可的，并且最重要的一点，具体化很多时候可以增加你的字数！
比如：
我每天去学校
1、I go to school every day.
2、I ride to school every day.
Mr Wang 是一个好老师
1、Mr Wang is a good teacher.
2、Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher.
哪一个更好一目了然对不对
还有很重要的一点，英语字啊，跟语文一样，很重要的，
作文分数能不能达到20以上，字迹是个关键呀，文采再好也会败在一手烂字上面的，推荐应试教育下的两种字体：斜体和圆体
其实个人觉得斜体更好看（毕竟自己就是练的斜体），斜体也更好练，但是掌握不好的最好别练这个，连笔花哨可就成了败笔（如果真要练斜体，推荐一个小窍门，写作文时把纸稍微往左倾斜一点试试看，会有意想不到的效果哦！）
啊找不到圆体，好吧找到一篇
D、理综
物理
物理是令人头疼的东西，很多人死在这上面，实际上不难呀，物理考的是什么，就那些物理模型呀，先把知识点公式掌握了，再去练一个个的物理模型不就好了吗，我在知乎总结过一个高中物理模型的回答
这里要讲下，什么叫知识点与公式都掌握了，不是你能背住它就行，你要知道他是怎么来的，适用于什么样的条件，相关联的公式有哪些，物理题不就考这些吗，几个对应公式一凑上去，找出关系相关联起来，不就是答案了吗，如果有时间呢，建议把课本上所有物理公式自己重新推导一遍
化学和生物
研读课本吧，有人说只有生物才是偏向文科，我觉得化学也是，化学那些东西，反应物的性质，颜色，形状，结果，现象，条件，周期表的各元素等，哪一个是不需要背你就能理解出来的？电化学、氧化还原、配方程式等都不说了，况且这些课本上基本都有，写的明明白白，好好研读课本，回归课本（这两科个人觉得是很简单的，高中这两门一直处于高分阶段）
如果你化学基础不扎实，那么你很有必要看看这篇了
如何把高考化学全国一卷的基础题分数全部拿到手？www.zhihu.com
配上化学的一个小小专题：化学工业流程题
当然对于理综全科后面我会好好总结一下整体方法，敬请期待呀！
要技巧和方法的可以私我也可以去我公众号（众学学社）自取
最后希望你们都能学好考好，高考加油呀！
