在孩童时期爸爸妈妈就知道，要不时地夸夸孩子，赞赞他的小举动小成就，每每听到父母或他人的赞许和肯定，小孩子都会乐哈哈地持续下去，这就是正向反馈的力量。
正向反馈不断地加强孩子的信心，从而获得持续练习和行动的力量，于是就有了兴趣，进而形成坚毅的性格。然而，当孩子进入小学开始系统学习后，爸爸妈妈似乎忘记了正向反馈的作用，又或者认为批评、打击更能刺激孩子的内驱力，对他的赞许和肯定变得少之又少。
困难、挫折固然可以磨练意志，促进坚毅的性格，但遗憾的是，尚未成年的孩子，或者说在那个学习阶段的孩子，他需要的是正向的肯定和称赞，才能有信心有形成坚毅力的基础。
培养他坚毅的性格不会一蹴而就，也是一个颇为长期的过程，批评/责备/贬低或许可以收到短期的考试结果和行为结果，但他不会带来学习的兴趣和热情，也无法做到长期持续的投入和坚持。
他需要，他期待父母的正向反应，肯定和赞许！
