【香知蜜读595】2017/08/01星期二 荐书蜜友:海 张茹
文:一直特立独行的猫
01 这届高考状元真是颜值高很会玩家里好,自己又很厉害的
他出生在知识分子家庭,父母是外交官,生活在北京这样的城市,从小视野大见得多,确实比其他孩子有更好的条件。加上从小父母给自己培养好的学习习惯,塑造好的性格,都是潜移默化的,因此基础比较牢靠,最后就水到渠成。
他还说了一句话:“现在的状元都是家里好自己又很厉害的。”
四川理科状元,一个女孩720分+特长30分,750分满分状元,知识分子家庭,没事儿就拿两套题出来做做当娱乐。
贵州的高考状元查同学,家境很好,还会播音主持,小鲜肉的颜值比他的考分还要高,可以说是全国最帅状元了。
山西状元,妈呀,校园青春爱情小说男一号即视感!就是那种高中校园里学习好但早恋的时候欲言又止的纯真小男孩。
陕西状元,高中去美国交流,颜值高,打得一手好篮球,健身达人,妈妈是个热爱跳舞的知性女性。
其他状元,有的出自私立学校,有的男扮女装玩得很出名的,没事儿就刷英剧美剧的,哦对了,还看到去年有个女状元,高中染发旷课谈恋爱,颜值高,还当了状元,还让不让别人活了。
陈汜玄穿女装为义卖活动
这届高考考生,大约出生在1999年左右,父母60末70初比较多。较之前的80后85后,无论是经济条件,意识形态,受教育程度以及社会经验都有了明显提高。
状元从以前一心只读圣贤书的苦孩子,变成了什么都玩得转的酷孩子,这其中,父母起到了非常大的作用。
中国校友网对全国各省级高考状元的调查显示:“2007-2016年全国共有约837名高考状元。其中,近五成的状元父母是教师(35%)和工程师(12.6%),还有近两成父母是公务员。而来自农村、经济状况欠佳家庭的状元所占比例下降。
随着我国高考竞争激烈程度的提高,考生的高考成绩除了与考生本身努力有关之外,考生所拥有的社会资源与教育资源也至关重要。”
总之,这届高考状元真是颜值高、很会玩、家里好、自己又很厉害的,对他们只剩下崇拜和仰慕了,都没法嫉妒恨起来。
02 高考也阶级固化?
不,是家庭环境影响的结果
有人可能要开喷了,这不就是阶级固化吗?穷人家的孩子还有出头之路吗?
有,也有部分状元来自贫困家庭,但无一例外的是,家庭的教育环境,比家里有没有钱更重要。
北京状元所提到的“现在的状元都是家里好自己又很厉害的”中的“好”是指家庭环境,比如家长的教育理念,生活环境,能提供的视野能力的支持。
如果谈钱,这些家庭远不是大富之家,但这些知识分子家庭或者中产家庭,素质高,视野广,自身社会地位较高,愿意花时间精力和金钱在孩子身上投资,并且自身的教育理念,也足以帮助孩子形成良好的学习习惯和方法,并对孩子的成长与教育理念很开放。
为什么现在关于孩子教育的产品都卖的超级好?各种早教课一刷卡就是几万,家长眼睛都不眨就买单?
为什么全国的婴幼儿家长都那么重视从小英语启蒙,亲子阅读?亲子游带着那么小的孩子到处晃悠累都累死了,但每个家长都乐此不疲?
如今的家长都知道,现在的世界,不是学习成绩好就管用的,全面发展才是硬道理。
以前很多人喷高考状元都是死读书,书呆子。但现在你再看看高考状元,哪个不是学习好自己又很会玩?但会玩与从小的视野心胸都有很大关系,见多识广才能会玩,会玩是一种很强的能力。
03 胖家长的孩子不录取?
幼儿园入学要考察家长英文?
以前写过一个文章,很多私立国际或者双语幼儿园报名要考察父母的英文水平,很多人不信。
其实不是歧视不会英文的父母,而是因为作为国际学校,官方语言就是英文,开家长会你听不懂也不行啊。
朋友孩子上幼儿园,她妈天天忙的没法上班,学校成天给家长布置配合学校各种活动的准备作业,通知都是全英文,我看了三遍才整明白,真是天天都是事儿。
除此以外,还得经常去学校给全班家长朋友做英文presentation,绝不能丢人,比上班还累。前两天我们还说起来,下次让她用GRE单词上,把其他家长都盖了。
之前新闻说,上海的某私立学校,录取还要参考父母的身材,胖家长不行。因为胖意味着自我管理能力差,孩子也不会好到哪里去。
俗话说,精英教育都是拿钱堆的,但比钱更重要的,是父母的言传身教。
现在从幼儿园开始就要面试家长,面试孩子,学校要考察的,是一个家庭的教育理念与父母的素质三观是否与学校吻合。两个自律自省自强、善于学习、乐观善良、勇敢坚强的父母所组建的家庭,孩子也不会差到哪里去。
04 焦虑来自家长不想拼,但想让孩子越级
中国家长,是全世界出名的对子女教育极为重视的群体。
重视的方式也很统一,就是砸钱。贵族学校,国际夏令营,昂贵的早教、种类繁多的特长班和补习班。从孩子一出生开始,只有你没见过的新世界,没有你花不出去的钱。
拼命的砸钱,反射出父母在背后的焦虑。比起大多数父母的生活与职场压力,教育压力才是最让人夜不能寐的。
从婴儿开始,焦虑比别人说话晚;上幼儿园,焦虑比别人少看一本书;上小学,焦虑比别人少上了一个学习班,但没有人焦虑,想让孩子成才,自己做到了什么呢?
跟很多父母一样,我从怀孕时候就开始关注各种幼儿园,从一无所知到耳熟能详,看校舍看环境看教育理念看学校氛围。但看来看去,学校其实差别不大,难分高下,只是我们忘了看我们自己。
周末一早在一个家长群里说到了教育焦虑问题,一个爸爸说到:“回家看电视打游戏的家长就想让孩子通过教育跃升“阶级”,所以才会焦虑。”
当一个家长自身非常优秀的时候,他会对自己周边的人和事都非常包容,包括孩子。在他们眼里,孩子的优秀不能单靠成绩来定义,还有很大的世界。
他们给予孩子的不仅是衣食无忧的物质环境,更重要的是来自自身奋斗的经验和方法,帮助孩子塑造好性格,掌握更高效的学习方法,学会为人处世与自信自强的培养,为孩子创造认识与探索世界的机会。
这一切,金钱确实起了很重要的作用,但比金钱更重要的,是言传身教。
每年都有一批高考状元,小时候每年都仰慕他们,等自己考不上好学校就开始讨厌他们,但等到在社会混几年之后又重新开始佩服他们。
因为赤裸裸地感觉到,自己当年桀骜不驯的觉得自己是高考发挥不好,现在才知道自己明明就是很单纯的“差”啊!
现在“原生家庭”的概念很流行,很多人吐槽自己的原生家庭对自己有多坏的影响,导致了自己现在的失败。
但是现在,自己也要当父母成为别人的原生家庭了,虽然不一定也要让孩子当状元(谁不想啊,关键是不能啊!),但给自己孩子塑造一个怎样的原生家庭,又将怎样影响他的一生,我们都想好了吗?