第一遍读平凡的世界，是为读书而读，以至于读的速度过快并未真实理解作者的所思所想，所以决定重读平凡的世界，并在每一章之后留下点东西。
第一卷第一章已读完，并且反复阅读寻找作者笔下想要传达的思想、主人公的性格，有7个场景我觉得可以明确表达这点。
第一个场景：时令已到惊蛰，街巷背阴处积雪和冰溜子正在融化，但作者却说严寒的冬天就要过去，温暖的春天还远没有到来。作者想借这一现实环境表达社会环境，文化大革命已到后期但却遥遥无期；在这个大时代背景下动荡的贫困生活远没有结束。
第二个场景：空荡荡的街上，乡下人戴着破毡帽、挽着一筐子土豆或萝卜在街上有气无力的呼唤着买主，城市在这样的日子里完全丧失生气，没有一点可爱之处了。作者再次说明当时社会环境之萧条，经济落后，表达了和作者一样的各阶层普通群众对这样的日子的憎恶和无奈。
第三个场景：原西县立高中午饭铃一响，从窑洞里蜂拥跑出一群男男女女，把碗筷敲的震天响，院子里踏成一片烂泥潭，按班级及甲乙丙排成十几路纵队。在这样一个动乱的环境中，最幸福的莫过于学校的学生了，他们满怀着热情和激情想要改变自己和家人的生活状态从而走上城市之路，大多数学生的出场和孙少平、郝红梅的出场形成鲜明对比。
第四个场景：在空无人迹的饭场上，只留下一位有痼疾的矮矮胖胖的女生，她手里拿着一个白面馍、一个黄面馍，端着乙菜满脸不高兴的等着最后4个黑面馍的主人。我最终也不太明白作者在这里对侯玉英的出场描述有什么深层含义，这里描述了她的身体缺陷，也侧面反映了她的家庭条件，我想是为她真正出场埋下伏笔吧。
第五个场景：一个瘦高个的青年人，胳膊窝里夹着一只碗，缩着脖子在泥地里蹒跚而行。他穿着染的不均匀的黑色老土粗布；脚上穿着系着两根白线绳的旧黄胶鞋，一只鞋帮上缀补着蓝色补丁；裤子短窄吊在半腿把上。孙少平出场了，他出场时饭场已经空无一人，只剩下框子里4个黑面馍，他以一种既寒酸又自卑的方式向我们走来。
第六个场景：孙少平慌的如小偷一般，涨红着脸拿着铁勺刮乙菜盆地的残汤剩水，一滴檐水滴落到盆地，溅了他一脸菜汤，他闭上眼睛，两颗泪珠从脸颊上滴落下来。如小偷一般的动作说明他为自己的行为羞愧，表达出他强烈的自尊心；刮菜盆刺耳的声音更加描述了孙少平的心理状态，描绘出一个贫困但自尊的人物形象；作者为孙少平两颗泪珠的辩解，也更加表明作者对孙少平不公命运的同情。
第七个场景：孙少平蹲在房檐下，端着用掺着白开水的菜汤水泡着高粱馍的碗，狼吞虎咽地吃着，看见一位穿破衣裳、拿着两个黑面馍的女生背影离开。另一位和孙少平有着同样命运的女生郝红梅出场了，作者对她的出场描述甚少，目前只知道她同样贫穷，因为她穿着破旧衣服；她同样自卑，因为她在空无一人时拿着了两个黑面馍。
