自主招生院校选取原则大致可分为两类：
一是选择正常发挥条件下凭裸分成绩排名达不到，算上自主招生加分才能考入的学校。
二是选择正常发挥条件下凭裸分成绩排名刚好能考入的这所学校。
02
有条件的考生不应轻易放弃自主招生这个机会，特别是已经获得某些奖项、证书的学生。
在诸多自荐考生中获得奖项、证书的考生在初选中获胜具有明显的优势。如果可以通过初审，进入测试环节后，是否获奖就没有太大区别了。
03
报送材料以家长帮学生准备为主，考生不要为此占用太多时间。
如果打算报多所学校，只要第一套准备出来之后，后面的就相对容易了，因为都大同小异。
但是需要注意，不要把“小异”也忽略了。所谓的“小异”包含两个层次的意思：一个是从文字叙述上要考虑到用自己的学科专长去贴近不同目标学校的学科特色；另一个是防止出现不少考生家长容易出现的“低级错误”，那就是由于是多套资料如法炮制，不小心在给B校的申请材料中出现了关于喜欢A校的文字。
04
适当见识往年的自主招生题目，有选择地参加一些自主招生辅导是有意义的。
从近年各高校的测试情况来看，笔试内容基本上还是以基础学科为主。面试的事先模拟也是大有裨益的。我们说自主招生的笔试和面试题目比较灵活，更多意义上指的是，自主招生考试与普通高考的最大区别在于其把只会读书和考试的书呆子型人才从考生中剔除。
05
可以有选择地多报几所大学，这样初选命中率高。
报名未必能获得考试资格，只有报名材料初选过关的才有资格参加测试。可以在初选之后再进行取舍。包括明知笔试时间撞车的学校，只要你喜欢，就可以都报上而不必顾虑为撞车纠结。等到初选结果出来之后需要决定参加哪所高校考试的时候才是需要慎重对待的。
但是，要注意有些高校自主招生对考生报考高校的数量是有限制的。
06
考生从报名申请到考试乃至志愿填报的整个过程都要重视贴近“学科专长”“创新潜质”这两个核心要点。
从获奖角度，学科特长通常指在数学、物理、化学、生物学、信息学领域的奥赛获奖学生。创新潜质主要指在科技领域获奖的学生，例如全国青少年科技创新大赛获奖等。
没有获奖的考生需要通过申请材料体现“学科专长”和“创新潜质”。而考生的“学科专长”和“创新潜质”要与高校自主招生的专业学科分类要求相匹配。
07
仔细研读高校自主招生简章的细节是非常必要的。
特别要弄清楚一些高校的自主招生政策中出现了不止一种的报名专业类和优惠加分种类。高校通过网上咨询或者广播电视方式的咨询能帮助考生和家长理解各校不同的自主招生政策。
另外考生家长一定不要忽视大学在自主招生考试“陪考”期间给家长开会宣讲的内容，各学校都可能会披露一些未公开的更加灵活的自主招生政策(主要是鼓励考生报考其冷门专业或重点发展专业的优惠政策)。
08
注意填报的第一专业必须符合自主招生高校的学科要求，否则你的自主招生资格无效。
同理可得，获得了两所或两所以上高校自主选拔资格的考生，只能享受其中一所高校的降分优惠录取机会。
09
参加自主招生考核要格外重视面试。
虽然自主招生选拔考试多数高校仍然保留了笔试，但还是有一部分高校放弃了笔试，只进行面试。
10
申请材料的主要作用是让你通过初审。
申请高校自主招生的材料一般包括：申请表(或报名表)、成绩单、个人陈述(自荐信)、推荐信、获奖材料、其他有关附属材料等，各校略有不同，大同小异（以高校自主招生简章要求为准）。
怎样让你的材料从大量的申报材料中脱颖而出，让审核老师从堆积如山的材料里选中你，才是关键所在。
材料主要可分三部分：
固定部分：申请表(或报名表)、成绩单、获奖材料。按照固定的格式提供。
灵活部分：个人陈述(自荐信)、推荐信。如何写出特色需要仔细推敲。
附属部分：指的是虽未获奖，但是也很能说明学生特殊才能的材料。例如：出版过小说、发表过论文、获得过专利等。
总结
以上十点提示可简化为：
1、对于大多数考生来说，自主招生是倾向于选择凭裸分成绩排名刚好能考入的学校或者略微偏高一点的学校。
2、有条件的考生不应轻易放弃自主招生这个机会，特别是已经获得某些奖项、证书的学生。
3、报送材料可以家长帮学生准备为主。
4、让考生适当见识往年的自主招生题目，有选择地参加一些自主招生辅导是有意义的。
5、可以有选择地多报几所大学，这样可以适当提高初选命中率。
6、考生从报名申请到考试乃至志愿填报的整个过程都要重视贴近“学科专长”、“创新潜质”这两个核心要点。
7、仔细研读自主招生简章的细节是非常必要的。
8、填报的第一专业必须符合自主招生高校的学科要求，否则你的自主招生资格无效。
9、参加自主招生考核要格外重视面试。
10、申请材料的主要作用是让你通过初审。
