一周金句：
优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己——海明威
目录：
一、一周回首
（一）本周目标期望与实际情况
（二）本周开心事记录
（三）下周短期目标
（四）好习惯打卡
二、定位复盘
三、温情小站
四、学习成长
五、思考关注
一、一周回首
（一）本周目标期望与实际情况
1、找到相关行业实习 ✅
2、一周口语练习量完成（每日半小时）✅
3、办理过渡手续与保险 ✅
4、学习自我研修课堂一天✅
5、设定未来规划并量化❌
6、每天完成早起打卡，借用小程序形成图片记录✅
（二）本周开心事记录
1、和家人相聚，和哥哥们看房屋建设
和大哥二哥看他们设计建筑的房屋。真的很棒，特别是北城的别墅群，简直是建在公园里的度假山庄，环境很好，适宜居住。环着一个非常大的水库，如果住在这，放眼望去，简直就是在家的飘窗上，欣赏到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。还有，很喜欢那只建在墙上的鹿～
2、和好友沟通交流谈心，从诗词到实习到寒假的浪。
（三）下周短期目标
1、每日已认真态度实习，提前做好相关准备工作。周三到岗，准备好相关材料。
2、每日按量化的学习任务，进行学习
3、阅读完一本书并分享
4、开始设计调查问卷
5、每周锻炼三天
（四）好习惯打卡
1、早睡早起 2/7
2、营养饮食 6/7
3、锻炼运动 3/7
4、阅读感悟 3/7
5、口语练习 7/7
6、坚持记账 7/7
二、定位复盘
1、专注于专业知识方面的学习
2、培养与维持健康生活习惯
3、加强英语听力与口语训练，并考商务英语
三、温情驿站
事件一、和同学一起出去聚餐，大家来自不同省市与专业，都很逗比，个有特色。
绰号三金的boy，含蓄内敛，扭捏起来特别可爱，一双小肉手默默帮我们这群女孩拍照片，贴心的给大家推门。
还有呆萌的北方菇凉，玩谁是卧底时，总是瞪着水汪汪的无辜大眼睛，悲愤的大喊，我是好人；然后，被我们集体投票冤死。
一行六人，斗智斗勇地度过了一个愉快的晚上，超nice，等以后大家毕业了，也会记起这个愉快的夜晚。
四、学习成长
1、阅读：
分享书籍：《把你的英语用起来》
这本书，听名字就能了解到是一本关于英语学习运用的书。介绍了一个有关英语学习的方法——阅读透析法。简言之，就是通过大量阅读，最好是原著和地道的教材，来提高对英语词汇，句子等的理解记忆乃至运用能力。这本书从一开始，揭示了几个学英语的常见误区，提出一种可行的理念方案，覆盖词汇，听力，语法几个方面，并推荐了一下获取学习资料的实用来源。
这本书，是分两次读完的，中间隔了一段日子，本周恰结束。分享书中一个观点：“英文学习，任何方法其实都是有效的，只要坚持做。评价一个方法好还是不好，无非是看效率、普及性以及成功率。通过背诵，学习的失败率我没做过科学统计，仅仅从身边来看，远远超过50%，可是仍然有很多人过分强调这种明显违背了语言学规律的方法，本身态度就很不科学。其实我们不应该过分强调所谓的坚持和毅力，而应该找到更容易坚持下去、对毅力的耗损没那么大的办法。”。真是对我以前背文章的行为啪啪打脸
五、本周关注——学生消费信贷风险管理
（一）起念：
双十一，双十二，双旦。今年的三个“双节”，让许多同学花费激增。为了满足大家消费的需求，利用互联网金融平台，许多商家也推出了，支持分期付款的方式。然而，如果没有把控好程度，那可就真的是，消费一时爽，还时苦翻天了。
（二）由此现象提出三个问题：1、针对互联网金融乱象与大学生不可忽视的借贷需求和较低风险认知承担能力 如何平衡？
2、是否可以在，通过研究当前各平台的借贷利率和政策，探究各生活水平下大学生若借贷，可承受的最大借贷限度？研究出：在不影响生活水平，不受利息累计负债的前提下，我们大学生信贷消费的合理系数和合理承受范围？
3、是否可以，选取相关度密切的的指标构建大学生消费信贷风控模型，以期控制个人财物风险。最终达到在互联网金融视角下引导大学生合理消费，把控个人财务处于合理程度，防控信贷不合理引发的个人财务问题，以及破坏互联网金融市场发展的不良现象？
（三）解决问题思路（有待后期调研跟进）
（1）现状分析对于学生 发放问卷 从信贷需求，男女生消费差异 对网贷平台认识与风险。
（2）揭示网络借贷风险的隐患，
（3）提出解决措施。从成因，如平台良莠不齐，学生心理，法律意识
（4）创新发展展望 是否可以简历风控模型，控制大学生借贷风险
