今天一放学，就看到女儿嘟着个小嘴，眉头拧的紧紧的，一副气呼呼的样子。
我：我看到你在生气，什么事情啊？
女儿: 我是很生气，那个书伟老是喜欢碰我的头，拉我的头发，他以为他自己长的高，就了不起啊，哼，真是讨厌！
我：哦，这样啊，那要是我，我也很生气，拉人头发是不礼貌的行为！那你觉得他什么原因老喜欢拉你头发呢？
女儿：我怎么知道，大概他觉得好玩。
我：你有跟他说过，你不喜欢他这样做吗？
女儿：没有
我：宝贝，你想想看，他要是还这么做，你怎么办呢？（其实这个时候我已经忍不住要告诉她怎么做，不过我还是忍住了）
女儿：不知道，妈妈，你去跟他妈妈说？
我： 为什么是我去说呢？
女儿：你跟她妈妈不是很熟吗？
我：哦，这也是个办法，你觉得我和他妈妈很熟悉，所以我去说是吧。不过我不知道你们之间具体发生的事情，我觉得我说不清楚，你自己说更合适。
你再想想看，还有什么其他办法吗？
女儿：我要换班级，不想和他一个班级。
我：恩，这也是个办法，还有吗？
女儿：我多吃点饭，长高点，比他还高，他就不敢碰我头了（听到这里，我真的好想笑，孩子真的很可爱）
我：好啊，这是你想的第三个办法，你挺会解决问题的（表扬她并提示她自己有能力解决）
女儿想了想说：好像这个办法行不通，我再怎么吃，也不可能超过他，他爸爸妈妈就那么高。
最后，我又提醒了她一下。
我：恩，你的这几个方法其实都不错，你或许多吃点长的比他高，也不是没有可能的，妈妈还是让你想想看，他老碰你头，拉你头发，你不喜欢这样，让你很生气，你直接告诉他你的想法，就像告诉妈妈这样，他这样的做法让你很生气。你觉得直接说出来，让他知道，会不会也是一个办法？
女儿想了想说，我知道了
女儿：他下次再拉我头发，我就告诉他，我不喜欢他这个样子对我，我很生气。要是他下次再这样做，我会告诉他妈妈。
我：恩，我感觉这个办法很好，你自己可以解决很多问题的。
最后，鼓励她很多事情她自己是可以独立处理的。
其实，为什么我会突然把我和我女儿发生的事情来写呢？
虽然看着是一件小事，我们身边真的会有很多爸爸妈妈在孩子难过，生气的时候，爸爸妈妈就迫不及待的把自己的做法和解决方法灌输给孩子。包括我以前也会，要是以前我会说，你告诉老师啊，你别跟他在一起玩，离他远一点儿等等。
这种做法，表面上看好像也解决了问题也很直接，但是，孩子永远不会自己面对问题应该如何解决，长期这样，孩子会失去主动思考问题的能力。
所以，看到孩子有情绪的时候，不防先理解和认可孩子当下的情绪，让她觉得你能理解她，她很愿意跟你分享这个事情，然后再提出一些引导性的问题，引发孩子自己去思考，相信孩子解决问题的能力会越来越强，我们爸爸妈妈也会越来越轻松！
