今天是正月十七，本应该是师生经过寒假休整重返校园，执卷同诵，共同学习的开始，可一场瘟疫阻止了师生的脚步，也打乱了所有秩序。
停课不停学，网络来解决。根据教育部疫情期间的精神，假期延长，通过网络直播的方式给学生上课。所有一线教师立刻收起松散，进入备战状态。我也不例外，经过充分的准备，备课、试播，一切就绪，今天上午我要上第一节直播课了。
六点钟我准时起床，稍作锻炼、洗漱完毕，电脑打开，把昨天准备好的材料又播放一遍，感觉一切正常，便放心地吃早饭，吃过饭，我看时间，正好是提前10分钟候课时间。我赶紧来到电脑前，准备打开直播，可就在这时候，电脑处在死机状态，任你想关机重启都无法实现，没办法，电源插头拔掉重启，谁知这下大半天启动不了。女儿说用她屋里的电脑吧！上高中的她已经听一周网课了，高中稍提前我们几天上网课，他们已经很熟练地进行各个模块的操作。
我赶紧去到她屋，可一想，不行，所有准备的东西都在那个电脑桌面上，电脑启动不了，桌面上的东西也传不过来，照样不能上。此刻，我的手机钉钉群级主任和部分家长都已经在群里问我怎么还没开始。我硬着头皮说，马上开始。
终于，我的电脑闹情绪般任性地闪了几闪，极不情愿地露出了脸，我赶紧打开钉钉按钮，进入班级群。我的天！一连串的问号，还有个别同学表现出对我迟到的不满，我一看时间，整整迟到十分钟了，难怪有怨声。
“好了，同学们，我对我的迟到表示歉意，刚刚电脑闹情绪呢！亲爱的同学们！我们面临前所未有的瘟疫，并且疫情非常严重，它阻止了我们前行的脚步，可它阻止不了我们学习进步、积极向上的步伐，今天让我们开启别样的学习之旅……”
好一番忙乱、焦灼，终于正常上课了。
我讲九年级部编版语文下册第六单元中的一首宋词《南乡子 井口北固亭有怀》，课标内必考篇目。我事先和其他两位同头科老师做了简单的教研，按平时讲课习惯，由于条件限制，第一节课就没用课件，我用一晌时间在本上备好课，写了满满七页。从疫情说起导入，到读背诗歌，到内容理解，到名句赏析，再到把握作者思想感情，最后整理要点内容。感觉一环紧扣一环，应该不会有什么问题。可到了课上才知道，不用课件的最终结果是，孩子们对你的说教毫无兴趣，再加上网课的最大特点是看不到学生，他到底听了没有你不知道，你无法掌控学生的学习状态，更难随时检测学生的学习效果。所以下来感觉是失败的一节课。
是的，一场疫情，改变了我们生活的这个世界，也让很多人转换了角色，美丽的白衣天使化身钢铁战士，在没有硝烟的战场上和病魔作战，从死神手中抢夺生命；公安人员成了妥妥的门卫，拿着温度计，测量每个出入小区的人，警惕的目光不放过一个出入者；讲台上执教的老师转身成了网络主播，并且主播方式花样百出，全新的人生体验演绎了多少悲喜故事；就连我那混吃半辈子，不懂厨事的老公，也憋出几样拿手的菜，赢得孩子们几分敬重和喜爱……
世事难料，意外总在不断上演，我们是否拥有应对一切的能力？事实证明:不能，灾难面前，我的网课很生疏，不能很好解决学生在家学习的诸多问题，我们的各个网络公共服务平台无法承受全员学子网课之重，奄奄一息趋于崩盘边缘；瘟疫面前，我们的科研人员无法快速研制克毒良药，也无法精准把握病毒传染方式……再放眼世界，飓风卷来，人们只能承受它无情地摧残；洪涝滚滚，死亡与恐惧占据了人们的生活；蝗虫遮天蔽日，谁能一键启动，灭其性命；森林火灾，浓烟滚滚，持续数月，人们束手无策……
这一切的一切，告诉人类，你不是地球霸主，你不是生物领袖，你只是自然界中的一员，你和其他生物只能和谐相处，休戚与共，才能走向久远。如果你任性妄为，企图凌驾于其他生物之上，那失衡的自然将会给你难以承受之痛。
醒醒吧！我亲爱的人们，因果总轮回，苍天饶过谁。我们唯一的家园地球的承受力是有限度的，当她无法忍受人类诸多罪行时，她会对这个世界格式化，刷新人类，重启历史的，这绝不是危言耸听，我们人类不正经历着这样那样灾难吗？
我们非要为满足私欲而引火自焚才后悔吗？我们非要固执到自取灭亡才能醒悟吗？
不！人类向来是以智者存在，我们之所以是智者，是因为我们用智慧和双手创造了世间的一切美好，我们有感情，会反思，知轻重，明是非，懂进退……可我们也用自己的狂妄和贪婪为自己的私欲制造了一幕幕悲剧，此刻，我们不正品尝着自酿的苦果而苦不堪言吗？所以，请收起贪婪、私欲和狂妄，不要让悲剧重演，更别辜负智者这一称谓。
也请不要在疫情过后，依然驾驭不住你脱缰的贪欲，请不要在疫情过后，重拾你失限的狂妄，请不要在疫情过后，再起无知无畏的浮躁……这个世界太需要你我的谦言恭行去成就和平，太需要你我的良知友善去换回安宁。
此刻，我们面对灾难迭起的世界，请多一份敬畏，多一份善念，多一份对自我认知的清醒！ 世界须太平，人类才安宁！
