实践对认识具有决定作用（实践是认识的基础）
1、实践是认识的（来源）
2、实践是认识发展的（动力）
3、实践是检验认识是否正确的唯一（标准）
4、实践是认识的最终（目的）
认识的本质
主体对客体能动的反映。
唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立
唯物论的反映论：存在决定思维
唯心论的认识论：思维决定存在
可知论与不可知论的对立
马克思主义认识论-可知论
不可知论
辩证唯物论的能动的反映论与旧唯物论的机械的反映论的对立
认识的辩证运动
感性认识：
形式：感知表
理性认识：
形式：概判推
感性认识和理性认识的辩证关系
理性认识依赖于感性认识
感性认识有待于上升到理性认识
感性认识和理性认识相互渗透
从感性认识到理性认识-必须具备的条件
（1）材料必须丰富；
（2）必须有正确的思维方法
认识的第一次飞跃（感性-理性）
感性认识：
含义：感性认识是认识的初级阶段，具体的，形象的，片面的反映
形式：感觉、知觉、表象
理性认识：
含义：认识的高级阶段，是对事物抽象的，本质的，全面的反映
形式：概念、判断、推理
认识的第二次飞跃（理性-实践）
理性认识：
含义：认识的高级阶段，是对事物全体的、本质的抽象的反映
形式：概念、判断、推理
实践：
认识的最终目的。
完整的认识过程
（实践） - 认识 - （实践）的循环往复
真理的含义
真理：正确的反映客观事物
谬误：歪曲的反映客观事物
真理的属性
1、客观性：
任何真理都包含不依赖于人的意识的客观内容；
2、绝对性（绝对真理）：
无限发展的物质世界是绝对的
3、相对性（相对真理）
认识有待扩展、有待深化
实践的特点
1、唯一性
实践是检验真理的唯一标准
2、确定性
实践可以检验一切认识；
3、不确定性
实践是一定历史条件下有局限性；
价值的含义
某物具有对人有用或使人愉快的属性
真理和价值的辩证关系
1、对立：
真理和价值就是两个概念，不一样
2、统一：
真理可以指导实践产生价值
正确的价值观在真理指导下形成
真理可以指导实践产生价值
真理的价值表现在真理的功能上：
①真理具有指导实践的功能
②真理具有再认识的功能（牛顿站在巨人的肩膀）
③真理具有教育和激励的功能（真理面前人人平等；真理在手，所向披靡）
正确的价值观在真理指导下形成：社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐（B. 国家层面）
自由、平等、公正、法治（C. 社会行为）
爱国、敬业、诚信、友善（A. 个人层面）
认识的目的
认识的目的在于运用（实践）
党的思想路线与马克思主义哲学认识论的关系
党的思想路线坚持一切从实际出发的原则
党的思想路线坚持理论联系实际的原则
“实事求是”是党的思想路线的核心，也是马克思主义哲学的精髓
党的思想路线坚持实践是检验真理的唯一标准
党的群众路线
党的群众路线与马克思主义哲学认识论的关系：
一切为了群众，一切依靠群众
从群众中来，到群众中去
实践到认识 、认识到实践
